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语文S版五年级下册《第15课 花木兰》2025年同步练习卷2-乐学善思.docx


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答案第1页,总3页
绝密★启用前
语文S版五年级下册《第15课 花木兰》2025年同步练习卷2-乐学善思
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号

总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 用自己的话描述下面这幅图画的内容.
【题型】
【题干】2. 理解课文《去打开大自然绿色的课本》, 回答下面两个问题 (1)、课文共分几段?(2)、每段的大意是什么?
【题型】
【题干】3. 根据对《题西林壁》的理解完成下列问题。 (1)、这首诗中,“浮云”一词的寓意是什么? (2)、请联系生活实际,具体探究这首诗所表达的人生哲理。
【题型】
【题干】4. 看拼音,写词语.
dù jì____
léi gǔ____
nà hǎn____
shuǐ zhài____
wěi tuō____
sī zì____
答案第2页,总3页
答案第3页,总3页
【题型】
【题干】5. 现代文阅读
地球上有多少种鸟类,并没有确切数字,估计大约9000种,分27个目,160多个科. 据统计,北极的鸟类共有120多种,其中多为候鸟,常住的鸟类为12种,不到总数的十分之一.
南极的鸟类只有43种,,,光在阿拉斯加北极地区,就有来自世界各地的候鸟在这里安家.
,北极不仅有辽阔的草原、丰富的食物,还有安静而干净的环境,,南极的候鸟只能在南极附近作短距离的迁移,飞得最远的是信天翁,可以绕南极作远距离的迁移,,却不愿到南极去送死.
(1)请给这段文字拟一个恰当的题目.
___
(2)"北极是世界几乎所有候鸟的乐园和故土."句中的"几乎"是否可以删去?为什么?___
(3)读了这篇文章你有何想法?
___
参考答案及解析
一、 综合题
1. 【答案】
结合图画内容及提示,用自己的话描述这幅图画的内容,合理即可。示例:朦朦胧胧的月光飘逸地洒下,映着那艳色红梅,仿佛女子般美好的花瓣在枝丫上探着头,望着那梅树,令人的眉眼轻柔下来。
故答案为:
朦朦胧胧的月光飘逸地洒下,映着那艳色红梅,仿佛女子般美好的花瓣在枝丫上探着头,望着那梅树,令人的眉眼轻柔下来。
【解析】
2. 【答案】1、共分三段。2、第一段写祖国召唤孩子们去打开大自然绿色的课本;
第二段写只要我们勇于探索,善于发现,大自然会给我们丰富的馈赠;
第三段写祖国对孩子们的召唤,呼应了开头。
答案第2页,总3页
答案第3页,总3页
【解析】【分析】祖国召唤孩子们去打开大自然绿色的课本,本题涉及课文的理解,包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等,在认真领会课文中作者的感情,就会不难填出正确答案。
【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将课文读懂,才能进行进一步的理解。
3. 【答案】1、眼前的困难、障碍、挫折等。2、只有立足高远,才能够排除种种迷雾,看到事物的本来面目。无论生活或学习,都要有一个较高的立足点和较为长远的目标,只有这样,他才能避开种种假象的迷惑,排除前进道路上的重重障碍,向理想之境迈进。所以我们平时在考试中遇到一点失误考不好时, 不要否定了自己,要全面地找原因,补漏洞,而不是一昧地否定和抱怨。
【解析】【分析】首先引导学生理解诗句的含义。第二引导学生必须结合生活实际来谈。
【点评】这道题考查的是学生对课文内容的理解和掌握,认真阅读课文不难找出正确答案。
4. 【答案】
故答案为:
妒忌 擂鼓 呐喊
水寨 委托 私自
【解析】
5. 【答案】
(1)考查了给文章加标题。可根据“北极是世界几乎所有候鸟的乐园和故土。”概况文章标题为“北极,鸟的天堂”。
(2)考查了对文章句子的理解。可以先理解词语的意思,然后分析得出正确答案。几乎:差不多,接近。加上“几乎”使说法更准确。所以不能去掉。
(3)考查了对文章内容的拓展延伸。全文都是讲鸟类的相关内容,可以想到:要保护鸟类。
故答案为:
(1)北极,鸟的天堂
(2)不能,“几乎”表示接近,不是全部,这样说更准确。
(3)我们一定要保护鸟类。
【解析】

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  • 时间2026-04-16
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