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部编版五四制五年级下册《综合性学习:难忘的小学生活 依依惜别》2025年同步练习卷-肯钻研.docx


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答案第1页,总4页
绝密★启用前
部编版五四制五年级下册《综合性学习:难忘的小学生活 依依惜别》2025年同步练习卷-肯钻研
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号


总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 读下面的成语,照样子再写几个出成语。
例:坚如磬石 稳如泰山
了如 : 亲如 : 恰如 :
浩如 : 面如 : 心如 :
【题型】
【题干】2. 我是拼音小能手
刹那间 : 腹部 : 名副其实 : 绘声绘色 :
【题型】
【题干】3. 选词填空。
茂盛 茂密
①森林里到处可以看见 : 的枝叶。②夏天到了,森林里的树木长得 : , 鲜花到处可见。
【题型】
【题干】4. 根据课文《去打开大自然绿色的课本》内容填空
: 的绿阴 : 的早晨 : 的大海
【题型】
【题干】5. 写出反义词
答案第2页,总4页
答案第3页,总4页
理解— : 强烈— : 整体— : 茁壮— :
【题型】
【题干】6. 为加点的字选择正确的读音,用"√"表示.
军帖(tiě tiè)____
逊色(xùn sūn)____
赫赫(hǎo hè)战功____
【题型】
【题干】7. 把牢底坐穿--何敬平(1918-1949)
1948年夏于渣滓洞:
为了免除下一代的苦难,
我们愿--
愿把这牢底坐穿!
我们是天生的叛逆者,
我们要把这颠倒的乾坤扭转!
我们要把这不合理的一切打翻!
今天,我们坐牢了,
坐牢又有什么希罕?
为了免除下一代的苦难,
我们愿--
愿把这牢底坐穿!(1)给下列多音字组词.
难 nán___ 转 zhuǎn___
nàn___ zhuàn___
(2)用"---"画出诗中的反问句,并把它改成陈述句.
___
(3)"叛逆者"本来多指与公认的习惯或传统决裂的人,在文中指___
A.与反动势力抗争的革命者 B.国民党反动派
(4)"颠倒"指跟原有的或应有的位置相反;"乾坤"本指天和地,那么在诗中"颠倒的乾坤"指的是___.
(5)为了___,.
参考答案及解析
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答案第3页,总4页
一、 填空题
1. 【答案】指掌;一家;其分;烟海;土色;刀绞
【解析】【分析】了如指掌 :形容对事物了解得非常清楚,象把东西放在手掌里给人家看一样。亲如一家 : 形容相互间的关系非常密切。心如刀绞: 内心痛苦得像刀割一样 。恰如其分 :指办事或说话正合分寸。浩如烟海 : 浩:广大;烟海:茫茫大海。形容典籍、图书等极为丰富。 面如土色 : 脸色呈灰白色。形容惊恐之极。
【点评】主要测试学生对成语的掌握。
2. 【答案】chà nà jiān;fù bù ;míng fùqíshí;huì shēng huì sè
【解析】【分析】刹那间:意思仍然是时间很短。腹部:是骨盆和胸部之间的身体部分。名副其实:声或称谓(号)与实际一致、相符合。绘声绘色:把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。
【点评】根据拼音写词语,激发学生学习拼音的兴趣。
3. 【答案】茂盛;茂密
【解析】【分析】茂盛:植物茂密旺盛:树木茂盛。茂密:茂盛而繁密。前者凸显生长多而茁壮(泛指植物)后者凸显繁密(单位面积的数量多),特指草木,一般不形容花朵。
【点评】先了解词义,区别近义词,让后把词语放到句子中,看搭配是否得当,语句是否通顺,最后在确定选向。
4. 【答案】清凉;明媚;浩瀚
【解析】【分析】清凉的绿阴,明媚的早晨,浩瀚的大海。
【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将课文读懂,才能进行进一步的理解。
5. 【答案】误解;微弱;部分;瘦弱
【解析】【分析】理解:懂,了解,互相理解, 加深理解,理解文件精神,你的意思我完全理解。强烈:量很大:强烈的爆炸,强烈地震撼着人心夏日的阳光很强烈。整体:指整个人、事物或组织的全体,如把国家看成是一个由家庭构成的整体, 整个集体或整个事物的全部。茁壮:形容词,形容植物和动物成长。
【点评】反义词就是两个意思相反的词,包括:绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词,例如真——假。或是没有矛盾对立关系,但对比鲜明,例如高山——平地。
二、 综合题
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答案第3页,总4页
6. 【答案】
帖:[tiē]服从。[tiě]邀请客人的通知。[tiè]学习写字或绘画时临摹用的样本。故“军帖”的“贴”读音为tiě。
故答案为:
tiě;xùn;hè。
【解析】
7. 【答案】
(1)考查了多音字组词。难[nán]不容易,做起来费事:困~.~度。[nàn]灾祸,困苦:~民。灾~。
转[zhuǎn]迁徙;流亡:~身。[zhuàn]旋转:车轮飞~,打~。
(2)考查了把反问句改成陈述句。将肯定句中的肯定词改为否定词,删除反问语气词“又”,句末的问号改为句号。即:坐牢没有什么希罕。
(3)考查了词语意思的理解,结合诗歌的内容,可知,“叛逆者”是指,与反动势力抗争的革命者。
(4)考查了诗句的理解。结合诗歌的创作背景,诗人在国民党中美合作所渣滓洞集中营写下的这首诗。可知,“颠倒的乾坤”指的是,国民党的反动统治。
(5)考查了学生对于诗歌所表达的感情的理解,为了免除下一代的苦难,作者愿意把这牢底坐穿,这首诗表达了革命者不怕坐牢,不怕杀头,坚贞不屈的革命意志
故答案为:
(1)困难 苦难 转身 打转
(2)坐牢又有什么希罕?坐牢没有什么希罕。
(3)A
(4)国民党的反动统治
(5)免除下一代的苦难,把这牢底坐穿,革命者不怕坐牢,不怕杀头,坚贞不屈的革命意志。
【解析】

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  • 上传人 铜锣1
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  • 时间2026-04-16
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