部编版五年级下册《综合性学习：遨游汉字王国 我爱你，汉字》2025年同步练习卷3-勤学.docx

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答案第1页，总10页
绝密★启用前
部编版五年级下册《综合性学习：遨游汉字王国 我爱你，汉字》2025年同步练习卷3-勤学
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 给加点的字选择正确的解释.
孔君平诣其父（　　）
。
。
。
【题型】
【题干】2. 一语末了,只听窗外竹子上一声响……（　　）
，结束
，懂得
（不）
【题型】
【题干】3. 依次选择合适的词语填空，正确的一组是（ ）。
①到泰山去旅游是我们_____已久的了。
②妈妈_____我天天快乐、进步。
③党和国家对我们少年儿童寄托殷切的_____。
④小刚非常_____得到一辆小汽车。
希望 期望 渴望 期望 希望 渴望 希望 渴望 盼望
答案第2页，总10页
答案第9页，总10页
渴望 希望 盼望
【题型】
【题干】4. 下列诗句中的词语解释不正确的一项是（　　）
，漫卷诗书喜欲狂。（妻子：妻子和儿子。）
，村庄儿女各当家。（耘田：在田间除草。）
，五千仞岳上摩天。（摩天：迫近高天，形容极高。）
，彩丝穿取当银钲。（稚子：幼小的孩子。）
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】5. 多音字组词
教：jiāo : 、jiào :
沓：tà : 、dá :
晃：huàng : 、huǎng :
埋：mán : 、mái :
【题型】
【题干】6. 选择恰当的词语搭配
开阔的 : 森林
瘠薄的 : 水面
曲折的 : 土质
郁郁葱葱的 : 湖湾
【题型】
【题干】7. 读课文《我是猫》，根据意思写词语
①慢慢的意思。 :
②身分，面子。 :
【题型】
【题干】8. 根据课文《黄山奇松》内容填空黄山松千姿百态。它们或 : ，或 : ，或 : ；或 : ，或 : ，或 : ；有的状如黑虎，有的形似孔雀……它们装点着黄山，使得黄山更加神奇，更加秀美。
【题型】
答案第10页，总10页
答案第3页，总10页
【题干】9. 形近字组词
梧 : 禁 :
语 : 襟 :
【题型】
【题干】10. 读句子,将句子中画线的部分替换成恰当的词语,然后再完成练习.
（1）他说话直截了当,切中要害,
（2）弟弟放学回家后一直沉默不语,
（3）听了老一辈革命家的故事,
与第一个词语意思相近的词语有____、____；与第三个词语表达同样感情的词语有____、____.
【题型】
【题干】11. 根据古诗内容,完成练习.
《从军行》前两句____,突出了戍边士卒的____；后两句____,抒发了戍边士卒的____.
【题型】
【题干】12. 课外实践.
随着《舌尖上的中国》的热播,"吃"字,具有丰富的内涵,比如:花积蓄叫"吃老本",理解透彻叫"吃透".请根据下面括号里的提示,在"吃"字后的横线上分别填上一个恰当的字.
（1）吃____（受人欢迎,受重视）
（2）吃____（产生嫉妒情绪）
（3）吃____（疑心,多心）
（4）吃____（受损失或在某方面条件不利）
（5）吃____（贪吃,嘴馋）
（6）吃____（船身入水的深度）
【题型】
【题干】13. 默写
浙江之潮,天下之伟观也.……者是也.
____
【题型】
【题干】14. 选字填空.
答案第4页，总10页
答案第5页，总10页
（1）拌 伴 绊
冷 ____子
陪 ____
搅 ____
（2）板 版 板
____不动
黑 ____
____图
（3）婉 腕 挽
委 ____
____惜
手 ____
（4）侯 候 喉
古时 ____
____咙
诸 ____
【题型】
【题干】15. 仿照词语填空:
（1）不动声色（描写神态的四字词语）:____、____、____
（2）遥遥领先（AABC式的词语）:____、____、____
（3）兴致勃勃（ABCC式的词语）:____、____、____
【题型】
【题干】16. 阅读课文节选,完成练习.
八名选手都蹲在了起跑线上,突然第八道的选手向裁判示意姿势不舒服,第一次起跑被中止,顺势而出的刘翔稳稳地走回,脸上不起一丝波澜.
第二次起跑仍然没有成功,,,跳了两跳,,刘翔仍然是最后一个蹲下身子,显得十分沉稳.
一声枪响,,快如闪电,起跑非常有力,他冲在了最前面,这一次他倾尽了全力,ù fá___,最后一栏后,刘翔已经yáo yáo lǐng xiān___.
答案第10页，总10页
答案第5页，总10页
红色的刘翔,黄色的面孔,高喊着撞向胜利之线!
12秒91!,全场爆发出震耳的欢呼声……
雅典奥运会大幕已谢,但刘翔红色旋风般冲线夺金的那一刹那,将永远留在人们的脑海中.
（1）选择加线字的正确含义,将序号填在括号内.
"倾"字在字典中的意思有:①歪,斜；②反转或歪斜器物,倒出里面的东西；③用尽；④压倒.
①倾尽全力___ ②倾盆大雨___
③倾倒___ ④倾斜___
（2）根据拼音在文中括号里填写词语.
（3）在最后两节中找出一对表示时间极短的近义词.
___--___
（4）"气氛变得越发紧张起来"的原因是___；"场上的人们惊呆了"的原因是___.
（5）刘翔高喊着撞向胜利之线,刹那间,全场爆发出震耳的欢呼声……如果当时你在场,你会___.
参考答案及解析
一、 单选题
1. 【答案】
出自文言文《杨氏之子》，意思是：孔君平拜访他的父亲。诣，拜访。
故选：B。
【解析】
2. 【答案】
“了”这里指一语结束。
故选：A。
【解析】
3. 【答案】A
【解析】【分析】选A。本题主要考查学生对近义词的区分。首先理解词意。盼望：殷切地期望。期望：对未来的事物或人的前途有所希望和等待。渴望：迫切地希望。希望：心里想着达到某种目的或出现某种情况。总之，这几个词语是近义词，要结合具体的语言环境来判定用哪一个词语更恰当。
答案第6页，总10页
答案第9页，总10页
【点评】主要考查学生对近义词的区别，先理解词语的意思，再根据句子的意思—一对号入座。
4. 【答案】
A、B、C正确。
D．有误，一个小孩子，早上起来，从结有坚冰的铜盆里剜冰，用彩丝穿起来当钲来敲。稚子：幼稚、天真的孩子。
故选：D。
【解析】
二、 填空题
5. 【答案】教书;指教;拖沓;沓子;摇晃;晃眼;埋怨;埋葬
【解析】【分析】考察学生对字形的掌握。教jiāo传授：教课。你教给我做。jiào指导，训诲：教习。教头。教正。教师。教导。管教。请教。教学相长。因材施教。晃 huàng 明亮：明晃晃。huǎng摇动：晃荡。晃动。晃悠。
【点评】考察学生对字形的掌握。
6. 【答案】水面;土质;湖湾;森林
【解析】【分析】本题主要考查学生对词语的运用情况，在于平时的词语积累和对课文的掌握。这些词语都是课文中的，只要对课文内容熟练掌握，做起来就不难。这道题从结构上看是“形容词（或限制词）+的+名词”依据规律做题就容易了，注意搭配合理。比如：开阔的水面、瘠薄的土质、曲折的湖湾、郁郁葱葱的森林。
【点评】从给出的词语中找规律，掌握词语的结构，做题就容易了。平时在学习课文的过程中积累好词好句。增加词汇量。
7. 【答案】逐渐;体统
【解析】【分析】逐渐，慢慢的意思。体统，身分，面子。
【点评】词义：包括词的本义、引申义、比喻义。一个词的最初的含义称作本义。以本义为出发点，根据它所反映的事物或现象的各个特点，词在它的发展过程中又会产生若干个与本义相关但并不相同的意义，这就是词的引申义。
8. 【答案】屹立;斜出;弯曲;仰;俯;卧
【解析】【分析】黄山松千姿百态。它们或屹立，或斜出，或弯曲；或仰，或俯，或卧；有的状如黑虎，有的形似孔雀……它们装点着黄山，使得黄山更加神奇，更加秀美。
答案第10页，总10页
答案第7页，总10页
【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。
9. 【答案】梧桐;禁不住;语言;衣襟
【解析】【分析】梧为木字旁，语为言字旁，这两个字为形近字，要注意区分；禁和襟这两个字为同义字，要注意偏旁的区别，不要写错。
【点评】字形指个别字元的外形、形体、写法。学生在书写时要注意辨认形近字和同音字，不要弄混。形近字是指几个字形结构相近的字，而形近字的含义却不一样。解释形近字是指几个字形结构相近的字。特点形近字的搭配有一定的规律，并有各自的特点。
三、 综合题
10. 【答案】
仔细读句子，掌握句子意思，重点理解画线部分，找到恰当的词语，在此基础上进行词语的积累。
（1）一针见血：比喻文章、说话直截了当，切中要害。
（2）一声不吭：指一直沉默不语，一句话也没有说过。
（3）肃然起敬：形容产生严肃敬仰的感情。
一语中的：一句话就说中要害。
言必有中：指话都能说到点子上。
推崇备至：推崇：推重，敬佩。极其推重和敬佩。
心悦诚服：从心眼里佩服。
故答案为：
（1）一针见血；
（2）一声不吭；
（3）肃然起敬；
一语中的 言必有中 推崇备至 心悦诚服。
【解析】
11. 【答案】
唐朝诗人王昌龄的《从军行》一诗，前两句描绘了边塞的辽阔景象，突出了戍边士卒的孤寂和艰苦；后两句以戍边将士的口吻发声，抒发了戍边士卒的豪情壮志。
故答案为：
描绘了边塞的辽阔景象 孤寂和艰苦 以戍边将士的口吻发声 豪情壮志
答案第8页，总10页
答案第9页，总10页
【解析】
12. 【答案】
（1）吃香：受人欢迎，受重视。
（2）吃醋：产生嫉妒情绪。
（3）吃心：疑心，多心。
（4）吃亏：受损失或在某方面条件不利。
（5）吃嘴：贪吃，嘴馋。
（6）吃水：船身入水的深度。
故答案为：
（1）香；
（2）醋；
（3）心；
（4）亏；
（5）嘴；
（6）水。
【解析】
13. 【答案】
默写内容出自周密的《观潮》。
故答案为：
浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日最盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。
【解析】
14. 【答案】
（1）冷绊子：指乘人不备时暗中耍弄手段陷害别人的行为。故选“绊”。陪伴：指随同做伴。故选“伴”。搅拌：用棍子等在混合物中转动、和弄，使均匀。故选“拌”。
（2）扳不动：是指东西卡住了，想用徒手或者工具打开，打不开的情况。故选“扳”。黑板：用木头或玻璃等制成的可以在上面用粉笔写字的平板，一般为黑色。故选“板”。版图：原指户籍和地图，今泛指国家的领土、疆域。故选“版”。
（3）委婉：（言辞、声音等）婉转。故选“婉”。惋惜：对人的不幸遭遇或事物的不如人意的变化表示同情、可惜。故选“惋”。手腕：手和臂相接的地方。故选“腕”。
答案第10页，总10页
答案第9页，总10页
（4）古时候：是指古代。故选“候”。喉咙：咽喉。故选“喉”。诸侯：中国商周和汉初时期，由帝王分封并受帝王统辖的列国国君。故选“侯”。
故答案为：
（1）绊 伴 拌；
（2）扳 板 版；
（3）婉 惋 腕；
（4）候 喉 侯。
【解析】
15. 【答案】
（1）不动声色：这是描写神态的词语，类似的词语有：全神贯注、聚精会神、大惊失色。
（2）遥遥领先：词语结构类型是AABC，类似的词语有：津津有味、井井有序、天天向上。
（3）兴致勃勃：词语结构类型是ABCC，类似的词语有：人才济济、喜气洋洋、大名鼎鼎。
故答案为：
（1）全神贯注 聚精会神 大惊失色；
（2）津津有味 井井有条 天天向上；
（3）人才济济 喜气洋洋 大名鼎鼎。
【解析】
16. 【答案】
（1）考查了多义词的理解。①．倾尽全力：指用尽了全部的力量，“倾”指用尽。故选③；②．倾盆大雨：雨大得像盆里的水直往下倒。形容雨大势急。“倾”指倒出里面的东西，故选②；③倾倒：倒转或倾斜容器使里面的东西全部出来。故选②；④．倾斜：歪斜；偏斜。故选①。
（2）考查了看拼音写词语。根据汉语拼音的拼读规则拼读出来即可。即：步伐； 遥遥领先。
（3）考查了对词语意思的理解。从“刹那间，全场爆发出震耳的欢呼声”“但刘翔红色旋风般冲线夺金的那一刹那”可知，表示时间极短的近义词是“刹那间”与“一刹那”。
（4）考查了对句子意思的理解。品读句子可知，“气氛变得越发紧张起来”的原因是如果再有人抢跑将被罚下。“场上的人们惊呆了”的原因是黄皮肤的中了世界纪录。
答案第10页，总10页
答案第9页，总10页
（5）考查了学生的说话能力。要求意思表达清楚。如：我会高喊：“刘翔，你真了不起，你为我们中国人争光了。”
故答案为：
（1）①．③；②．②；③．②；④．①。
（2）步伐 遥遥领先
（3）刹那间 一刹那
（4）如果再有人抢跑将被罚下 黄皮肤的中了世界纪录。
（5）我会高喊：“刘翔，你真了不起，你为我们中国人争光了。”
【解析】