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文档介绍
做最好的老师 周瑛 电话:********** QQ:253690212
良好的职业核心能力能为专业核心能力的发挥提供平台;
良好的礼仪训练为其它的职业核心能力的展现提供可能。
敬礼、礼貌
结婚仪式
开学典礼
礼节
礼品、礼单
本意是敬神
引申为敬意
为表示敬意
隆重而举行的仪式
.
表示庆贺或敬意的物品
礼仪
什么是礼仪
法度、准则
典范、表率
容貌、风度
01
02
03
职业沟通
团队合作
自我管理
解决问题的能力
信息处理的能力
创新创业的能力
礼仪训练
领导力
执行力
个人与团队管理
五常管理
心理健康辅导
什么是礼仪
礼就是“尊重”;
仪就是对尊重的恰到好处的表达,是一种规范的沟通技巧;
礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
礼仪的特点
传统性
与时代性
针对性
与等级性
国别性
与民族性
规范性
礼仪的原则
礼仪原则
理解宽容原则
尊重原则
热情适度原则
真诚自信原则
守时守信原则
女士优先原则
礼仪之“道”
换位思考
无碍于人
慎独
己所不欲
勿施于人
主流价值观认知
尊重为本
礼仪之“术”
主动应答良好倾听
掌握基本的礼仪规范
责任第一注重细节
会做“夹心面包”
有效沟通
3
2
1
礼“术”
养成良好的个人****惯
微笑是宝
4
赞美欣赏接受
良好的职业核心能力能为专业核心能力的发挥提供平台;
良好的礼仪训练为其它的职业核心能力的展现提供可能。
敬礼、礼貌
结婚仪式
开学典礼
礼节
礼品、礼单
本意是敬神
引申为敬意
为表示敬意
隆重而举行的仪式
.
表示庆贺或敬意的物品
礼仪
什么是礼仪
法度、准则
典范、表率
容貌、风度
01
02
03
职业沟通
团队合作
自我管理
解决问题的能力
信息处理的能力
创新创业的能力
礼仪训练
领导力
执行力
个人与团队管理
五常管理
心理健康辅导
什么是礼仪
礼就是“尊重”;
仪就是对尊重的恰到好处的表达,是一种规范的沟通技巧;
礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
礼仪的特点
传统性
与时代性
针对性
与等级性
国别性
与民族性
规范性
礼仪的原则
礼仪原则
理解宽容原则
尊重原则
热情适度原则
真诚自信原则
守时守信原则
女士优先原则
礼仪之“道”
换位思考
无碍于人
慎独
己所不欲
勿施于人
主流价值观认知
尊重为本
礼仪之“术”
主动应答良好倾听
掌握基本的礼仪规范
责任第一注重细节
会做“夹心面包”
有效沟通
3
2
1
礼“术”
养成良好的个人****惯
微笑是宝
4
赞美欣赏接受
教师社交礼仪 演示文稿 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.