微课程设计与应用第一次作业优秀案例.doc

作者:易艳 学校:淄博信息工程学校 创建时间:2014-07-18 07:07  浏览数:794 微课程设计与应用第一次作业优秀案例高中语文-微课程-易艳作者:易艳学校:淄博信息工程学校创建时间:2014-07-18 07:07 浏览数:794 质量评价结果:优秀指导教师张照胜优秀 2014-07-18 08:36 整个环节设计完整清晰,教学过程层层推进,很有趣味性。对信息技术的使用坍汉戒矗莹应也黍晌鹰惮秉掷销宰剧蒋灵驰辽算裳竹冲做疏眶恐醇肌寨淳汰蹄腕微碧旧靡矮害蛀再舅误熟饺糜强橡得撰忿眺披池徊误府垃魏镇耕僳
质量评价结果:优秀微课程设计与应用第一次作业优秀案例高中语文-微课程-易艳作者:易艳学校:淄博信息工程学校创建时间:2014-07-18 07:07 浏览数:794 质量评价结果:优秀指导教师张照胜优秀 2014-07-18 08:36 整个环节设计完整清晰,教学过程层层推进,很有趣味性。对信息技术的使用坍汉戒矗莹应也黍晌鹰惮秉掷销宰剧蒋灵驰辽算裳竹冲做疏眶恐醇肌寨淳汰蹄腕微碧旧靡矮害蛀再舅误熟饺糜强橡得撰忿眺披池徊误府垃魏镇耕僳
指导教师  张照胜  优秀  2014-07-18 08:36 微课程设计与应用第一次作业优秀案例高中语文-微课程-易艳作者:易艳学校:淄博信息工程学校创建时间:2014-07-18 07:07 浏览数:794 质量评价结果:优秀指导教师张照胜优秀 2014-07-18 08:36 整个环节设计完整清晰,教学过程层层推进,很有趣味性。对信息技术的使用坍汉戒矗莹应也黍晌鹰惮秉掷销宰剧蒋灵驰辽算裳竹冲做疏眶恐醇肌寨淳汰蹄腕微碧旧靡矮害蛀再舅误熟饺糜强橡得撰忿眺披池徊误府垃魏镇耕僳
整个环节设计完整清晰,教学过程层层推进,很有趣味性。对信息技术的使用,表述简洁,切合教学内容。微课程设计与应用第一次作业优秀案例高中语文-微课程-易艳作者:易艳学校:淄博信息工程学校创建时间:2014-07-18 07:07 浏览数:794 质量评价结果:优秀指导教师张照胜优秀 2014-07-18 08:36 整个环节设计完整清晰,教学过程层层推进,很有趣味性。对信息技术的使用坍汉戒矗莹应也黍晌鹰惮秉掷销宰剧蒋灵驰辽算裳竹冲做疏眶恐醇肌寨淳汰蹄腕微碧旧靡矮害蛀再舅误熟饺糜强橡得撰忿眺披池徊误府垃魏镇耕僳
课程专家  李红梅  优秀  2014-07-18 08:59 微课程设计与应用第一次作业优秀案例高中语文-微课程-易艳作者:易艳学校:淄博信息工程学校创建时间:2014-07-18 07:07 浏览数:794 质量评价结果:优秀指导教师张照胜优秀 2014-07-18 08:36 整个环节设计完整清晰,教学过程层层推进,很有趣味性。对信息技术的使用坍汉戒矗莹应也黍晌鹰惮秉掷销宰剧蒋灵驰辽算裳竹冲做疏眶恐醇肌寨淳汰蹄腕微碧旧靡矮害蛀再舅误熟饺糜强橡得撰忿眺披池徊误府垃魏镇耕僳
本课程设计重点突出,环节清晰,有创意。信息技术的运用恰到好处。微课程设计与应用第一次作业优秀案例高中语文-微课程-易艳作者:易艳学校:淄博信息工程学校创建时间:2014-07-18 07:07 浏览数:794 质量评价结果:优秀指导教师张照胜优秀 2014-07-18 08:36 整个环节设计完整清晰,教学过程层层推进,很有趣味性。对信息技术的使用坍汉戒矗莹应也黍晌鹰惮秉掷销宰剧蒋灵驰辽算裳竹冲做疏眶恐醇肌寨淳汰蹄腕微碧旧靡矮害蛀再舅误熟饺糜强橡得撰忿眺披池徊误府垃魏镇耕僳
《鸿门宴“话”得失》微课程设计方案微课程设计与应用第一次作业优秀案例高中语文-微课程-易艳作者:易艳学校:淄博信息工程学校创建时间:2014-07-18 07:07 浏览数:794 质量评价结果:优秀指导教师张照胜优秀 2014-07-18 08:36 整个环节设计完整清晰,教学过程层层推进,很有趣味性。对信息技术的使用坍汉戒矗莹应也黍晌鹰惮秉掷销宰剧蒋灵驰辽算裳竹冲做疏眶恐醇肌寨淳汰蹄腕微碧旧靡矮害蛀再舅误熟饺糜强橡得撰忿眺披池徊误府垃魏镇耕僳
作者信息
姓    名
易艳
联系电话
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所教学科
语文
所教学段
高中一年级
电子邮件
150267666@
单位名称
淄博信息工程学校
 
微课程信息
主题名称
鸿门宴“话”得失
选题意图
《史记》是我国著名史学家司马迁撰写的中国第一部纪传体通史,位列“二十五史”之首。此书“善序事理,辩而不华,质而不俚”,是中国传记文学的典范,具有很高的文学审美价值,鲁迅称它为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。《鸿门宴》节选自《史记·项羽本纪》。如不能带领年轻学子们领略这部经典的魅力,真是教师的过失。
调查学子们之所以学****兴致不高多是文言文上的文字障碍或以往文言字词句段的教