火灾自救疏散逃生演练方案.docx

蒲场镇大溪小学火灾自救疏散逃生演练方案
一、演练目的:
为了进一步强化师生安全教育,提高防范自救能力,针对学校突发紧急情
况下,让全校师生熟悉逃生路线,以达到有序、迅速地引导学生安全疏散,确
保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演****普及火灾等突发事件时的安全疏
散、正确逃生知识,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、外变不惊、积
极应对、自我保护的目的,提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间、地点和对象:
演练时间: 2013 年 10 月 18 日(星期五下午: 15: 00— 16: 00)
演练地点:大溪小学
演练对象:全校师生
三、演练组织机构:
总指挥: 杨文勇
副总指挥:徐茂林
技术指导:詹昌华
现场指挥:陈贤勇
四、演练原则:
安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。
五、演练程序、时间安排 :
15: 00---15 : 10 集队,各班撤离场地安排。
15:10---15 :20 班主任老师负责讲解有关消防逃生演练的流程细节、方
法和应该注意的内容等。
15: 20---15 : 40 演练。
15: 40---16 : 00 总结演练成果。
六、工作人员安排:
1、协助指挥:各班班主任老师。
职责:分别到各班级,指挥各自班级协作、有序安全撤离。
负责:
( 1)演****前清点学生人数,交代各项演****注意事项。
( 2)带领学生撤离。
( 3)到达安全场地后清点学生人数。
2、活动资料收集:徐茂林
职责:活动痕迹采集(照相) 。
3、紧急救护:王安梅
职责:协同教师,对演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。
4、特殊岗位安排:
郭 典:负责将撤出来的学生安置到指定安全位置。 负责发出逃离信号。(急
促哨音或钟声)
冉隆模:负责总计安全撤离后师生人数。
危险地带教师安置:
李发威:负责教学楼二楼拐角楼道口。
詹昌华:负责教学楼一楼拐角楼道口。
七、撤离疏散路线具体安排:
自救逃生撤离路线:
教学楼一楼班级: 有序就近撤离到指定安全位置。
教学楼二楼班级: 四年级、三年级撤出教室后,有序汇成 1 列队形,下楼道时
靠左下。二年级、五年级撤出教室后,有序汇成 1 列队形,下楼道靠右下。 (楼
道口共汇集成 2 列队形有序撤离)
八、注意事项:
(一)教师注意事项:
1、班主任要对本班学生进行紧急疏散活动的动员, 讲清活动的意义和要求,
特别注意预设撤离活动中可能出现的情况及处理方法,使学生在思想上重视此
项活动,并积极参与活动。
2、班主任及各负责教师听到撤离信号后,要迅速到位,各尽其责,紧密配
合,师生共同疏散。
3、演练时,班主任及科任教师跟随学生一起疏散,注意观察、发现并处理
演练过程中存在的问题,以