小班科学活动：神奇的磁铁.doc

小班科学活动:神奇的磁铁小班科学活动:神奇的磁铁活动目标:.科学知识:初步认识磁铁,通过探索引导幼儿发现磁铁能吸住铁的东西。:尝试用多种方法研究磁铁的性质,经历科学探究的过程,培养幼儿动手操作能力和归纳实验现象的能力。:体验科学探究的乐趣,训练幼儿认真细致的科学态度。活动准备:.幼儿每人一盘操作材料:铁丝图形针、螺丝帽、硬币、木质积木、布条、小纸片、玻璃球、塑料玩具、发夹、毛线等。。。,绑小磁铁的钓鱼竿若干。‘X’记号的大盘子、每位幼儿一个贴有“√”的小盘子。教学过程:.激发幼儿探索学****的兴趣。——师:请小朋友你们看一看,你们的桌子上有一个盘子,里面有些什么物品呢?(铁丝图形针、螺丝帽、硬币、木质积木、布条、小纸片、玻璃球、塑料玩具、发夹、铁钉、毛线等。)——师:老师这有一种神奇的石头,它具有磁性。它想请小朋友们帮忙,帮它找一找它的好朋友,好吗?如果有的物品被它的磁性吸引能紧紧的抱在一起,那它就是这块神奇石头的朋友了。请你们把能被磁性吸引的物品放在贴有“√”小盘子里,把不能被磁性吸引的物品放在桌子中间贴有‘X’大盘子里。。——幼儿拿起物品自由探索。教师指导幼儿把能被磁性吸引的物品放在打钩的小盘子里,把不能被磁性吸引的物品放在桌子中间打叉大盘子里。。——我们来看看小朋友都找到了那些好朋友呢?——教师用画图记录的方式把“好朋友”记录下来。——小结:原来这块神奇的石头能吸住铁的东西。——师:因为这块神奇的石头能吸住铁的东西所以它叫“吸铁石”,也叫“磁铁”。《钓鱼》。——师:小朋友们帮磁铁找到了好朋友,磁铁想送给每位小朋友一样礼物——教师出示绑有磁铁的钓鱼竿,示范钓起“小鱼”。——请小朋友们去钓鱼,提醒幼儿在“岸边”钓鱼,可不要站在“河里”钓鱼。:幼儿拿磁铁到外面找找好朋友。