化学人教版九年级上册碳和碳的氧化物复习教案.doc

碳和碳的氧化物复****教案中考要求:1、知道金刚石、石墨和几种无定形炭的主要物理性质和用途,掌握碳的化学性质。2、知道一氧化碳的物理性质,掌握一氧化碳的化学性质,了解一氧化碳的用途。3、了解二氧化碳的物理性质及主要用途,掌握二氧化碳的化学性质,牢记二氧化碳的实验室制法的原理和实验装置,会制取、收集、检验二氧化碳的操作。教学工具:多媒体、《导与练》课时安排:1课时教学设计:一、碳单质的物理性质和用途:学生独自完成《导与练》这部分基础过关。金刚石石墨活性炭、木炭铅笔芯、润滑剂玻璃刀吸附性强作电极硬度大导电性良好质软、滑腻除臭剂归纳:请将下列物质性质、用途按示例连线。思考:金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,为什么它们的物理性质有很大的差别?由石墨制取金刚石的变化属于物理变化还是化学变化?二、碳单质的化学性质和用途:学生独自完成《导与练》这部分基础过关。练****1、使用木质电线杆时,常把埋在地下部分表面烧焦,形成炭层经久耐用,这是利用了碳在常温下具有_______性。2、北宋时期,黄庭坚用墨书写的“笔意”二字,至今完好如初,这是因为()A:墨是黑色的不易褪色B:碳不溶于水C:碳有还原性D:碳在常温下性质稳定3、碳完全燃烧时生成_______,化学方程式为___________________;不完全燃烧时生成_______,化学方程式为___________________;4、下图是碳和氧化铜在一定条件下进行反应的实验装置,为了提高温度,图中酒精灯要。实验时,可观察到的主要实验现象是:;停止加热时,小明若先取出导管,小明若先取出导管,此时空气会进入试管,使。若先撤酒精灯则。思考:为了提高温度,除了在酒精灯上加金属网罩?还可以换成什么仪器?三、一氧化碳和二氧化碳性质的比较:学生独自完成《导与练》这部分基础过关。练****1、二氧化碳能灭火的原因是(1),(2)。2、把二氧化碳通入紫色石蕊试液中,溶液由色变成色,原因是(用化学方程式表示),加热溶液由色变成色,原因是:。3、二氧化碳能使变浑浊,该反应的方程式是:。这个反应可以用来检验二氧化碳。4、固体二氧化碳叫做。二氧化碳可以用来人工降雨或储藏食物的原因是:。5、一氧化碳是色,味的气体,溶于水,密度和空气非常接近。纯净的一氧化碳在空气中燃烧,发出色火焰,反应的方程式为:。6、一氧化碳的化学性质有:性、性、性。7、一氧化碳还原氧化铜的化学方程式为:,现象是:。8、一氧化碳的用途是:(1)做,(2)用于。9、二氧化碳不能供给人呼吸,所以在进入菜窖或山洞是首先要做实验。10、大气中二氧化碳的含量过高时会形成效应,它的负面影响有等,请