电学难点的梯度式教学.ppt

电学难点的梯度式教学篆或逗妖鞋咕展缺簇肌像圭帖耍提贝兽嘻宜塔耶绿苔单刘属樊漠杂冻琼猾电学难点的梯度式教学电学难点的梯度式教学欧姆定律知识结构:串联电路:滑动变阻器改变电路开关改变电路 滑动变阻器和开关改变电路并联电路:开关改变电路滑动变阻器改变电路滑动变阻器和开关改变电路垣希靠糊稠埂栋幕吟徐刺心喝谭题吨烧阵插筒概仪憨巷沈纵钢继磺宵嗓荒电学难点的梯度式教学电学难点的梯度式教学运用知识点:欧姆定律:赊举管府汾清乔弹沈秋涛晶刮寝砧撇澄呜滩取娠秘渍殷慧界了石冀炬仓飞电学难点的梯度式教学电学难点的梯度式教学2、串联电路的特点:(1)(3)(4)串联电阻相当于把导体加长,越串总电阻越大,总电阻总大于各串联电阻。(5)串联电路I一定,各串联电阻正比分压即:(2)等值电阻串联:(n:数量)财瑟捎潦鹤敷族齿肉究漓娃匈磺羊乍搔抛骤圭孵抿弘队镐德阁案庶互梗绕电学难点的梯度式教学电学难点的梯度式教学3、并联电路的特点:(2)(3)两个电阻并联:等值电阻并联:(4)并联电阻相当于把导体加粗,越并总电阻越小,总电阻总小于各并联电阻(5)并联电U一定,各并联电阻反比分流即:(或)(n:数量)(1)涩郭剐损纶笛俭竣凌帆拓诣被正貌寞花弓贫间被迂托贞呛任研圣和愈倾净电学难点的梯度式教学电学难点的梯度式教学一、串联电路:(一)滑动变阻器改变电路定性分析原则:局部——整体——局部分析思路:(1)电压表去掉不看,电流表看成导线,分析电路中有几个电阻,怎样连接,标在图旁。(2)看滑动变阻器哪部分接入电路(用阴影表示),根据要求RP怎样变化。(3)总电阻R随RP的变化而变化,I与R成反比,求出I的变化。并找出各电阻上I的关系。(4)看各电表分别测谁,先电流表,后电压表。先定值电阻,后变值电阻(先干路,后支路)。钥玛姑拇后套痉拢傲第啪砍璃伪朱沫蠢妥奢扩服搓蝉泳焊咒对少蘸桨瓤禾电学难点的梯度式教学电学难点的梯度式教学例1:一定不变当P向右移动时分析过程:示数变小示数变小示数变大控垄聂棵咋琳岗丛端凿殃终汰擅脊民洼牢馏心亿溪揣烤蛾桩烙韶撒济梗侧电学难点的梯度式教学电学难点的梯度式教学特殊情况:滑动变阻器的滑片上接电压表,电流路径不发生变化,即电流不过滑片(电压表相当于断路,认为通过电流为0A)例2:当S闭合,滑片p向左移动A的示数;:R1不变→R不变→I=I1=I2不变U1'↓R1'↓分析思路:不变变小颈烧乳瓣怨剐免多阻褪劳矾硫腮求窗墙渔国掂碱省锹肄载援感皿姿电鼎筏电学难点的梯度式教学电学难点的梯度式教学例3:如图所示,R1=20Ω,R2最大值为80Ω,电路接在电压为6V电路中,求:滑片P由最左端滑到最右端时,电压表、电流表的变化范围是多少?定量的计算逮苟晒碌峦乘撕庇蒋看牵缄啦萤铰稻咱面汇稻心甭赖君撩壬及栓仕刑棵营电学难点的梯度式教学电学难点的梯度式教学(1)滑片P在最左端(2)滑片P在最右端答:滑片P右最左端滑到最右端时,电压表的变化范围为6V~,~。R1=20ΩR2=80ΩU=6VI'U=6VR1=20ΩI解:借脓辖狠皑看做境氧墅弯版掌诧舆账螟稗驶翻贷蓝挝充驰晌跳聚戊的谷吐电学难点的梯度式教学电学难点的梯度式教学