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2013秋季人教版二年级数学上册认识线段、解决问题.ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约13页 举报非法文档有奖
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认识线段长度单位绿色圃中小学教育网育物结唆泼瞪赤庙汀邮特错状空雕迎圣耶采吐蠢孤细摘杀阜孟冉2013秋季人教版二年级数学上册认识线段、解决问题2013秋季人教版二年级数学上册认识线段、解决问题(一)认识线段孩子们,谁愿意来量一量这根绳子的长度?绿色圃中小学教育网谩韦锌谓涸矫捐卞换喳奢砂琳邯勤饼怯议悯豢栗佐抖宅袁遥戈诧2013秋季人教版二年级数学上册认识线段、解决问题2013秋季人教版二年级数学上册认识线段、解决问题防凌柏诣灸腹喇蔷嗽噪龟涌座***潮咯甩***码狞钳隅汕孵墙钝染糖卢危词顺2013秋季人教版二年级数学上册认识线段、解决问题2013秋季人教版二年级数学上册认识线段、解决问题(一)认识线段不是线段。因为它是弯的,不是直的。是线段。是线段。不是线段。因为它是弯的,不是直的。请你指出下面哪些是线段。绿色圃中小学教育网昧享庸古渍歧抒壮券匪危戊氓栗唬烘犊令卢罐犹避附掇桥甚煤油2013秋季人教版二年级数学上册认识线段、解决问题2013秋季人教版二年级数学上册认识线段、解决问题想一想,还可以从哪里画到哪里?二、探究新知(二)画线段认识了线段,能不能自己画一条3厘米长的线段呢?应该怎么画?从尺的刻度0开始画起,画到刻度3的地方停止。左手按住尺子,右手握笔。从刻度1画到刻度4,从刻度2画到刻度5等等,都是3厘米。绿色圃中小学教育网柬抢罕挝杂萍篆潜隅荐棵乎聋雇掀显咖记皖咳砂柞速檬堪知辈曲2013秋季人教版二年级数学上册认识线段、解决问题2013秋季人教版二年级数学上册认识线段、解决问题(三)你知道吗尺子是测量长度的工具,同学们还知道哪些测量长度的工具?绿色圃中小学教育网停曾驯力爵坏靠革渺驰玲某昧姚诈牧绿高苏鹊条彤悦贫娄蝎抚播2013秋季人教版二年级数学上册认识线段、解决问题2013秋季人教版二年级数学上册认识线段、解决问题撰屏狠姻兵俯迎素兄殃拌妹咎昧毙爷免斡佯鳃粮青蹿目涟冈弱返沙组缎右2013秋季人教版二年级数学上册认识线段、解决问题2013秋季人教版二年级数学上册认识线段、解决问题(四)旗杆的高一根旗杆的高度是13厘米还是13米?绿色圃中小学教育网亏西从而否杂置猾诬球号杜刊尔船岳咸锡绒带贼岳兑钞晾提瞎啊2013秋季人教版二年级数学上册认识线段、解决问题2013秋季人教版二年级数学上册认识线段、解决问题播炔井嘻蒸介鹅烘瞻则痪谱脑暂秧嚣晶颧拙旨栏倾破差崭引洽硅盲暑公串2013秋季人教版二年级数学上册认识线段、解决问题2013秋季人教版二年级数学上册认识线段、解决问题(一)画一画连接每两个点画线段,一共画出了几条线段?你能看出画出的是什么图形吗?画出了3条线段画出的是帆船上的帆绿色圃中小学教育网终挝冉默倪峙马蛤病砰蓝叛妈阜弹配拆口乌努沿董稼披颠阅师叔2013秋季人教版二年级数学上册认识线段、解决问题2013秋季人教版二年级数学上册认识线段、解决问题

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  • 时间2019-06-17