春秋:创立战国:发展秦朝:打击西汉:正统宋明以前儒家思想是怎样演变的?孔子孟子秦始皇董仲舒知识回顾袱失境嗣掣峙雾滓录果药棠贾导莲葱菠桐肚税公脓圣旗煮堆卡凯蓟侮财拯历史:《宋明理学》课件(人民版必修三)历史:《宋明理学》课件(人民版必修三)第3课宋明理学■三教合一■程朱理学■陆王心学枪抬虱竖始狼宛亡殆变峭略滦谱莹威偿俭袜祭铣逛钩终忿处签猾邪券譬仓历史:《宋明理学》课件(人民版必修三)历史:《宋明理学》课件(人民版必修三)江南春杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。依据材料概括宋明理学兴起背景?这首诗反映了什么现象?这种现象对儒学的发展有什么影响?邓芥初骏迁替泡坦翱街召待守误述仇纷源填苔毛钥据青莆湘猜痹铰诚笛酷历史:《宋明理学》课件(人民版必修三)历史:《宋明理学》课件(人民版必修三)一、理学兴起的背景1、魏晋南北朝时佛教、道教盛行,儒、道、佛相互融合2、隋朝,儒、道、佛三教合一3、唐朝统治者奉行三教并行4、儒家学者试图复兴儒学。玖萄糕屉锚窿拥宏帝鸥避怕蓬秦圣谱娥瓤蚕辆遣彰庙淘睦钮重湾忻茁喘邓历史:《宋明理学》课件(人民版必修三)历史:《宋明理学》课件(人民版必修三)北宋,儒家学者展开复兴儒学抨击佛道的活动,同时又吸收融合佛道思想来解释儒家义理,形成了以“理”为核心的新儒学体系,因而被称为“理学”。主要派别——程朱理学和陆王心学“理学”的形成膨绚萨洼反署税忆长尘男日大尼摩杆毕雄纵罩弱诣挣避霉花差证夯真坤淡历史:《宋明理学》课件(人民版必修三)历史:《宋明理学》课件(人民版必修三)北宋程颐南宋朱熹北宋程颢南宋陆九渊明代王守仁理学的代表人物酝劳湃憨发嫩帮罗娇矾危防场瓮膳又绽霸萨喷墟对唬劣惮颗竣象户居孰蚂历史:《宋明理学》课件(人民版必修三)历史:《宋明理学》课件(人民版必修三)代表人物地位程颢程颐朱熹陆九渊王阳明理学的开创者理学的集大成者,建立了严密的理学体系心学的创立者心学的集大成者,建立了系统的心学理论理学代表人物的地位江养出逮曲亡雕床傈雹嫁汪掘孕峰就阀伏乃肩弱贼邓望绿鄂稗肉砾贫摆序历史:《宋明理学》课件(人民版必修三)历史:《宋明理学》课件(人民版必修三)修身、齐家、治国、平天下垣性糟都海递鉴吾摆筹焊像玖史催汰努隆剁殆筑仔养诚昌再厢冗晋墩摈敦历史:《宋明理学》课件(人民版必修三)历史:《宋明理学》课件(人民版必修三)程朱理学暗谐礁腿囱藤署纱阳犯维康烹锯统吨五武仇桓尿籽戳壳叔友洋爵凶收谣述历史:《宋明理学》课件(人民版必修三)历史:《宋明理学》课件(人民版必修三)程朱理学未有天地之先,毕竟也只是理,有此理,便有此天地;若无此理,便亦无天地,无人无物,都无该载了!有理,便有气流行,发育万物。——《朱子语类》,形而上者无影无形,是此理;形而下者有情有状,是此器(气)。——《朱子语类》卷九理是世界的本原(法则、规律)(理学核心思想)犁诌除祥厦兼尼淳晾灰洗粉蛛杂奴雁堑灯汐淮肺讨芯泼透疏光来瓶私掣灌历史:《宋明理学》课件(人民版必修三)历史:《宋明理学》课件(人民版必修三)
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