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黄捷斌:深圳大学师范学院 05 届毕业生就业意向调查分析·1·
深圳大学师范学院 05 届毕业生就业意向调查分析

(师范学院教育系教育学黄捷斌)
(学号:2001127115)

摘要:深圳是全国关注的经济特区,也是全国高校毕业生向往的就业地区之一,作为特区
大学——深圳大学的毕业生,我们有着别人没有的地理优势,但是在撤消了包分配的保护伞之后,
作为首届不包分配的师范毕业生,我们该何去何从?做老师还是下海?回家还是留守深圳?本文
就 2005 届深圳大学师范毕业生的就业意向进行了调查,目的在于了解师范毕业生的就业意愿与
就业价值判断和就业指导机制等方面的现状、特点以及存在的问题。针对存在的问题提出一些意
见和建议。
关键词:师范毕业生就业意向调查分析
教师点评:本文选题具有现实意义,对于本届师院毕业生的就业意向的调查分析亦是有很好
的参考价值。论文数据详实,占有资料十分充分,并运用了多种科学方法,论文对学生就业的成
因分析部分,写的较有分量。全文对毕业生就业问题的探讨、论述、分析均显示出作者良好的科
研素质,是一篇较好的论文,建议通过毕业论文答辩。(点评教师:赵卫教授)

一、调查背景与相关研究状况
(一)调查背景
进入 21 世纪,随着高等教育步入大众化教育,高校毕业生的就业形势更加严峻,2003 年普
通高校毕业生为 212 万人,2004 年为 260 万人,2005 年达到 320 万人,比去年增加了 %①。
这个数据的增加可以从我们 2005 年深圳大学师范学院应届毕业生的数据上得到证据,师范毕业
生:2002 年:250 人,2003 年: 267 人;2004 年:220 人;2005 年:414 人②,2005 年比 2004
年增加了 194 人,增幅达 %。深大师院 05 届毕业生除了竞争对手增加这一特点外,还有另
一特点:自谋职业,不包分配。粥少僧多,特别是深圳,来这里找工作的高校毕业生越来越多,
竞争也将白热化;但是大多数深圳中小学却舍近求远,宁愿去内地招有丰富经验的老师或是名牌
师范院校的毕业生,也不接收深大师院的毕业生,可见,就业形势的严峻和残酷。在这样的形势
下,作为就业主体的师范毕业生们,他们的择业意愿和择业行为会发生怎样的变化呢,他们的就
业意愿对就业行为,进而对整体就业形势又发生怎样的影响呢?学校的就业指导存在哪些问题和
不足?这是本次调查的主要背景和目的。
(二)调查的基本情况
调查对象:深圳大学 2005 届师范学院毕业生
调查方式:直接进入到学生宿舍,根据各斋(聚翰斋,凌宵斋,紫薇斋)负责人提供的
各专业的毕业生分布信息,随机抽选毕业生宿舍,对毕业生进行入室直接调查,因部分毕业生不
在宿舍,故回收时间不在现场。问卷发放和回收时间分别是 2005-3-22,2005-3-25。
本次调查共发放问卷 200 份,回收有效问卷数量为 135 份,为有效回收率为 %。男生
54 名,女生 81 名,分别占调查的 40%,60%。05 届师范毕业生共有 414 名,男生 173 名,女生
241 名,分别占 %,%。通过对调查过程的严格监控以及对回收问卷的逻辑检验,从总
体来看问卷填写质量较高,调查结果是可信的。
:
调查问卷的设计是由个人基本情况、毕业生去向选择、就业期望与就业价值判断、求职状况
和对就业指导的评价与要求等 5 个部分共 20 个问题构成。问卷为无记名填写。
个人基本状况部分包括:性别、专业、生源、在校学习成绩和担任学生干部情况、家庭经济
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状况和个人消费水平等问题。主要目的是为研究不同类型学生的对比选择和就业意愿差异。
135 名师范学院毕业生对这些问题的回答构成了本次调查的基本数据,本报告将依据这些基
本数据展开对深圳大学 05 届师范毕业生就业意愿的描述和分析,探讨毕业生就业的心理历程。

分析 135 名师范学院毕业生的基本构成样本数据具有如下特征:
性别比例男:女为 2:3,与实际师范学院男女学生比例基本持平。样本可以比较客观地
反映全体师范毕业生的性别差异情况。
专业分布的特点包括中文、数学、外语、物理、化生、教育和艺术等系,其中中文、数
学、物理为样本主体。
无论从学生来源的省份还是学生原籍地来看,样本的生源分布都是比较合理的,没有发
生大的偏差。
综合以上的结构描述,我们可以认为本次调查的数据结构是基本合理的,样本数据是具