20XX年幼儿园快乐舞宝贝展演心得体会.docx

20XX年幼儿园快乐舞宝贝展演心得体会今天我们到省二园观看了“省二园区域组长学校基地培训—快乐舞宝贝展演”,收获很多。舞蹈,是一门人体动作的艺术,它通过艺术的提炼、组织来美化人的动作和造型,通过塑造形象的物质表现手段来表达思想感情。这是人们给舞蹈下的定义。我觉得舞蹈是值得我们每一个人去学****去付出的,因为众所周知,跳舞是很好的有氧运动,不仅能塑造她们的体形,让她们举手投足间充满艺术的气质。还能通过音乐与舞蹈动作的和谐达成动作协调性的训练,并且使孩子更有节奏感。又能磨练毅力,从基本功开始训练能培养孩子不怕吃苦的精神,磨练坚强意志。更能培养审美情感:舞蹈是通过音乐、动作、表情、姿态表现内心世界,使孩子潜移默化地接受到艺术表演的熏陶,使孩子们热爱生活,并能欣赏美、体验美。所以,我们就得需要一个好的作品,但是一个好的舞蹈作品更需要一个好的编导,幼儿舞蹈编导,需要熟悉和研究幼儿的心理特征,除了要具备***舞蹈编导的素质之外,还必须根据幼教专业的特点及其自身发展的工作规律,尊重幼儿个性发展特征,关注幼儿心理、生理特征,成为热爱幼儿、具有爱心和富有责任感的教师,使幼儿天性活泼、好动、好奇、易幻想的特点与舞蹈艺术表现性的特点相吻合,比如,我要亲妈妈,我要自己走等舞蹈。是借用舞蹈这一活动来诱发孩子纯真、质朴的情感,从而达到教育的目的。幼儿舞蹈编导,还需要广博的知识和舞蹈专业修养,学****掌握的舞蹈越多,素材越多,不仅可以丰富自己的想象力,还可以深化自己作品的艺术内涵,使舞蹈更生动,更有趣。幼儿歌舞也就是通常人们所说的幼儿舞蹈,它的歌与舞常常是不可分的,也就意味着诗歌、根据音乐把所想的动作素材加以丰富后串起来,加上一定的队行变化,一个舞蹈就基本成型了。这些只是编舞中的一点体会,还有待于不停地学****总之,多学、多看、多想、多做,才能编出好的幼儿舞蹈。陈石连