班级音乐会活动方案.doc

班级音乐会活动方案一、活动目的和意义:为了进一步挖掘学校深厚的音乐底蕴,发现培养音乐人才,宣传、推出音乐之星,促进学校艺术教育工作健康发展,推进学校素质教育的全面实施。为了给更多的学生一个表现音乐的机会,我在五年级开展了班级音乐会活动。此次音乐会包括了器乐演奏、唱歌、舞蹈等内容,同学们自编,自导,自演,极大地唤起他们的创造热情,不断品尝到创新的快乐。受到了老师和同学们的一致好评。也为我的音乐教育提供了更好的施展平台。下面就谈谈我们开展“班级音乐会”的一些做法与大家进行交流、探讨。具体如下:二、活动地点:五年级教室 三  活动参与者:五年级全体同学 四、活动形式:               主持人按节目单顺序报幕,演员按顺序演出,随后进行交流五、活动要求:1、以"我爱学音乐"为各班的活动主题,根据主题设计活动内容和板报设计。2、要求人人参与,可以根据自己的爱好、特长,各班自选内容、自选表演形式自选合作伙伴、自选节目负责人、自选时间排练、自选节目主持人和学生评委。3、“班级音乐会”将在每学期末进行,并根据每个学生的参与、表现来评定学生的音乐考核成绩。六、活动过程(一)活动前期1、做好音乐会舞台背景设计方案2、负责收集节目(二)、活动中前期       1、确定班级四位主持人2音乐课代表,节目组负责活动前节目的彩排、筛选。                                             (三)、活动中期 1、班干部负责购买举办本次活动所需要的物品 2、班干部负责安排好本次音乐会嘉宾席的位置 3、在学生排练过程和音乐课堂上给予学生一定的指导,并为学生的排练提供物质和技术上的帮助,做好学生间的组织协调工作。(四)、活动中后期  1、音乐教师召开班干部会议,由班长给分配具体工作和任务。  2、音乐会当天上午班干部到场布置舞台、装饰教室、挂横幅。         3、音乐会当天上午,主持人试音、彩排。  4、下午音乐会正式开始(五)、活动后期  1、班级全体学生清理现场。  2、活动结束后三天内做好活动总结。  3、对活动录像、照片收集整理存档。活动总结:1、形式好。这种音乐会对提高学生的专业素质和积累临场演出的经验有十分重要的意义。即可以检验学生的学****情况,相当于一个汇报演出,又可以提供一个交流学****的平台。2、表演好。学生将平时训练多日的本领充分展示。吹、拉、弹、唱都互不相让,竞相展示。3、氛围很好。不仅邀请可本年级的老师,还吸引了其他年级的师生,很多家长也到了音乐会的现场。大家都怀着一颗热心来助威、捧场。真个音乐会气氛都很好。活动反思:班级音乐会”这种小学音乐活动模式是首次开展,它为学生提供一个充分展示自己艺术才能的舞台,激发了学生学****音乐的热情,培养了学生的合作能力、交往能力和组织能力,对提高学生的艺术素养、陶冶情操有着十分积极和有效的作用。每个孩子心里都有着美丽的梦,班级音乐会就是让音乐梦想实现。让学生心中“梦的光点”在班级音乐会中闪现。此次在五年级所开展的音乐会,给了许多孩子一个展示自己的机会。活动结束后,学生都希望以后能多开展这样的活动。班级音乐会,正是为不同层次的学生提供了这样的舞台。班级音乐会的形式将老师单一考试变成学生主动参与的音乐活动,唤起大家对音乐的