人际关系与沟通课程教学大纲.doc

人际关系与沟通课程教学大纲附件3:《人际关系与沟通》教学大纲一、课程基本信息课程名称:人际关系与沟通课程编码:课程类别:选修适用专业:不限专业课程学时:24课程学分::人际交往是心理学、人际关系学交叉的一门学科,是综合大学各专业本科学生的选修课程。通过学****人际关系与沟通》,使学生获得人际关系概述、人际交往、社会交往、人际间的交往、人际间的交往艺术、语言与非语言交往、无声语言交往、演讲等方面的知识,使学生能掌握人际关系的基本理论,具备人际沟通能力,提高学生的综合素质,为提高人群的健康水平服务。教学活动主要通过课堂讲授,音像教学,演示等形式进行,注重学生生职业素质和形象的培养。本课程在第三学期开设,总学时24学时,理论讲授20学时,实践4学时。选用教材:自编教材参考书:1.《人际关系》主编李峥中国协和医科大学出版社2003年9月2.《医学与人文》主编钟明华吴素香广东人民出版社2006年4月二、课程教育目标初步了解人际沟通的要点,为大学生改善人际关系、求职和面试提供理论和实践指导。三、课程学时分配章内容学时第一章人际关系概论4第二章大学生的情商与人际交往4第三章沟通的技巧4第四章演讲的技巧4第五章求职与面试技巧8四、课程教学内容、要求及学时安排第一章人际关系概论【教学要求】。。、类型及人际关系的形成与发展。【教学内容】一、、、人际关系的类型四、协调人际关系的意义【教学时数】4学时第二章大学生的情商与人际交往【教学要求】。。。【教学内容】一、、(与长辈)(与同学)(与情侣)三、、人际交往中的认知效应与偏差五、大学生成功交往的心理基础【教学时数】2学时第三章演讲的技巧第一节演讲中的介绍艺术【教学要求】、微笑的艺术。、感恩与道歉的艺术。。【教学内容】一、、、、、【教学时数】2学时第二节演讲中的非语言沟通【教学要求】。:面部表情、身体动作与声调。。【教学内容】一、、面部表情三、【教学时数】2学时第三节演讲的构思技巧【教学要求】,将演讲的技巧和非语言沟通技巧运用到实际当中。。、特点及演讲与交谈的区别。【教学内容】一、、、、【教学时数】2学时实践课——演讲【教学要求】。、培养在演讲中的良好态度。【教学方法】分小组讨论,运用演讲技巧汇报讨论结果【教学时数】4学时第四章求职与面试技巧第一节求职信的书写【教学要求】、基本规则和要求。、无声语言沟通的态度要求,能纠正书写的常见语言错误。【教学内容】一、无声语言(书面)、————接受信息三、无声语言沟通在求职中的应用【教学时数】2学时第二节面试的技巧【教学要求】、基本规则和要求。,能予以纠正。【教学内容】一、、