分散注意对短时记忆范畴群集成分的影响.pdf

心理科学 2002 年第25 卷第 1 期 109
分散注意对短时记忆范畴群集成分的影响‘
定险峰肋
(华中师范大学心理学系,武汉,430079)
顺序由计算机事先作随机化处理。另外还挑字 60 个词构成
前言了 5 个练****词表。
短时记忆的范畴群集(categorclustering)是短时记忆信因为实验中词表要以听觉方式呈现,所以对词表中的每
息一种重要的组织形式。它表现为当不同范畴的一些词随个词都由专门人士(女)进行了录音一个词对应于一个声音
,时间为 1 秒。然后再将每个词表所包含的 12 个声音
词聚在一起回忆出来,显示出将一些词按范畴进行组织的倾文件序列合并成一个大声音文件。这样得到 25 个声音词
向。一般认为,范畴群集可提高短时记忆成绩,有利于信息表,德个时间长为 12 秒
从短时记忆转人长时记忆。整个实验在386 微机上完成,程序由C 语言编制。另有
范畴群集现象曾经得到多方面的研究。在诸多问题中, 录音机和带录音话筒的耳机记录被试的口头报告。
一个重要问题是,范畴群集的组织过程究竟发生在短时记忆 2 .3 设计单因素完全随机设计。自变量是编码和提取阶
信息加工过程的哪个阶段? 对此,存在着两种对立的观点。段的注意情况,共4 个水平,两阶段均为集中注意、编码阶段
一种观点认为群集的组织过程发生在编码阶段一种观点认分散注意、。另外词
为发生在提取阶段。 种比例作为控制变量。因变量为回忆结果。
明,与集中注意和分散注意条件下的记忆实验相比,无论在 程序整个实验分两阶段进行。第一阶段是不同条件
短时记忆的编码阶段还是提取阶段,注意分散都可导致范畴下的短时记忆任务。第 2 阶段则要求被试对40 个语义范畴
群集组织程度的降低。 480 个名词的范畴典型性进行评定。
组织过程在编码和提取两个阶段都发生了,而不是只在其中第 1 阶段:短时记忆任务
某一阶段。 4 种条件,每种条件下都是先给指示语介绍实验过
研究是有益的。程和要求。再做几次练****熟悉实验程序。然后正式实验。
上述实验研究的目的要求在数量上比较集中注意条件 1 集中注意组:a 计算机首先发出一个声音(1000H.),持
下的范畴群集的组织程度。但是,与此有关,还存在另一个续时间为2 秒,提醒被试实验开始。6 然后由计算机向被试
问题。这就是分散注意对范畴群集的成分或质的构成是否播放包含 12 个词的声音词表,呈现速率为每秒一个词。e 听
也会产生影响? 在集中注意和分散注意的条件下,群集在一觉道呈现完毕仪个词以后,屏幕上出现提示语,要求被试立
起的同一范礴的成员是否有区别呢? 这同样是值得研究的即对着录音话筒以任何顺序报告刚才听见过的单词。回忆
问题。由此可以进一步探讨,范畴群集组织程度的变化与其时间为 30 秒。
成分变化关系。 2 编码阶段分心组:a 同集中注意组 ao b 计算机一方面
本文从样例的范畴典型性角度来研究分散注意对范畴播放声音词表,