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二年级第三册听力测试材料●第二单元看天月亮圆圆,像个圆盘,我要上去,找你玩玩。星星晶晶,好像明灯,我要上去,拿你照明。天河长长,好像长江,我要上去,坐船逛逛。●第三单元松鼠和狼松鼠在树枝上跳来跳去,不小心掉了下来,掉到了一条睡着了的狼的身上。狼猛地跳起来,抓住松鼠,要吃掉它。松鼠央求狼说:“请你放了我吧!”狼说:“好吧,我可以放你,只要你告诉我,我每天都很烦恼,而你们为什么总这样快活呢?”松鼠说:“请你先放我回到树上去,我就告诉你。”狼把松鼠放了,松鼠回到了树上,就对狼说:“你每天都烦恼,是因为你太凶狠,心肠太坏啦。我们快乐,是因为我们心地好,不欺侮别人呀。”●第四单元我和爸爸是同学翻开爸爸的相册,我知道了一个秘密:我们的学校,也是爸爸的母校;我的语文老师,曾是爸爸的语文老师。看这张照片:几十张笑脸,把老师围在中间。那时候,老师漂亮又年轻,而爸爸呢,和我现在一样。今后,我要和爸爸像真正的同学一样玩耍,假如爸爸再对我发火,我一定要高声叫喊:“你不能这样,爸爸,咱们两个是同学!”●第五单元都卖完了法国作家杜马在俄国旅行时,来到一个城市,他决定去参观那个城市最大的书店。书店的老板听到这个消息,非常高兴,想方设法要做点使作家高兴的事,于是他在所有的书架上全摆满了杜马的著作。杜马走进书店,看见书架上全是自己的书,顿时大吃一惊。“其他作家的书呢?”杜马迷惑不解地问。“其他作家的书……”书店老板吞吞吐吐地说,“全……都卖完了!”●第六单元采标本采标本是我们最喜爱的课外作业。秋天,那许许多多的树叶都成了我们的珍宝。圆形的、条状的、桃形的、针形的、蛋形的、***形的、叶面带毛毛的……一一陈列在教室的讲台上,老师便让我们观察这些叶子,并给我们讲述它们的作用。我们还可以把采集树叶时发生的事情讲给大家听。●第七单元和爸爸一起吃饭我六岁那年,有一天和爸爸一起吃饭。爸爸总是催我多吃一点。我不耐烦了,对爸爸说:“我真希望您能请个小朋友陪我一起吃饭啊!”爸爸听了,很长时间没说话,最后,他竟然流泪了。我问他为什么,他说:“我小时候最大的愿望就是能吃饱饭……”●第八单元请老师根据学生的实际水平选取一段约三分钟的乐曲。●期末综合测试题(A)老师读儿歌,每句读两遍,让学生边听边记。兄弟姐妹比本领,邻居姑娘也参加。读报纸,讲故事,唱歌打球又画画儿。三年级第五册听力测试材料●第一单元秋姑娘的话秋姑娘对小山说句话,小山就穿上黄裙褂儿。秋姑娘对石榴说句话,石榴就笑开了花。秋姑娘对菊花说句话,菊花就仰脸笑哈哈。秋姑娘对大雁说句话,大雁就从北方飞回家。你说秋姑娘可爱不可爱,你说它能耐大不大?●第二单元耳朵在哪儿青蛙妈妈带着它的三个孩子来到郊外,要它们到大自然中看看,昆虫的耳朵长在哪里。不一会儿,老大捉住了一只蚊子,老二逮到了一只蝗虫,老三捉住了一只蟋蟀。三只小青蛙左看右看,怎么也找不到它们的耳朵。“它们都没有耳朵。”小青蛙们把蚊子、蝗虫、蟋蟀扔在了地上。“哈哈!”蚊子、蝗虫和蟋蟀忍不住齐声笑了起来,“你们怎么知道我们没有耳朵?”“我的耳朵长在头部的两根触角上!”蚊子说。“我的耳朵长在肚子上!”蝗虫拍拍自己的肚子说。“我的耳朵在这儿哩!”蟋蟀举起前面的两条小腿说。小青蛙们听了,都不好意思地笑了。●第三单元驴子掉进了枯井里一头驴子掉进了一口枯井。驴子的主人想不出办法救它,就决定将枯井和驴子一起埋掉。人们拿起铲子开始填井,当第一铲土落到井里时,驴子明白了主人的意图,发出悲哀的号叫。但是,第二铲土落下去时,驴子反而安静下来。人们发现,此后,每一铲土落下去的时候,驴子都在做一件令人惊奇的事情:它努力抖落掉在背上的泥土,踩在脚下,把自己垫高一点。人们不断地往井里铲土,驴子就不断地抖落身上的泥土,使自己不断往上升。终于,在人们惊奇的目光中,驴子平安地走出了枯井。●第四单元南辕北辙从前,有一个人坐着马车在大路上飞驰。他的朋友看见了,叫住他问:“你上哪儿去呀?”他回答说:“到楚国去。”朋友很奇怪,提醒他说:“楚国在南边,你怎么往北走啊?”他说:“没关系,我的马跑得快。”朋友说:“马跑得越快,离楚国不是越远吗?”他说:“没关系,我的车夫是个好把式!”:“那你哪一天才能到楚国呀?”他说:“没关系,我带的盘缠多。”楚国在南边,他硬要往北走一谁都知道,他的马越好,赶车的本领越大,盘缠带得越多,他离楚国也就越远。●第五单元时间就是财富本杰明•富兰克林是一家书店的老板。一天,一个男子走进他的书店问道:“那本书要多少钱?”“1美元。”店员谦恭有礼地回答。“要l美元!”那人很不能接受,“你能便宜一点吗?”“没法便宜了,就得1美元。”店员很坚定。这个颇有购买欲望的人又盯了一会儿那本书,然后问道:“富兰克林先生在吗?”店员说:“他正忙着印刷间的工作。”“哦,我想见一见他。”这个男子坚持道,似乎他认识店老