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企业培训体系
导读
人力资源与培训
现代企业培训原则
系统型培训模式
培训者
培训组织
现代企业人力资源的素质特点
可挖掘性
可变革性
可延续性
人力
资源
建立适当的激励机制和价值导向,把企业内潜在智力资源变成现实可利用资源
员工成为企业最重要的财富,通过他们的智慧、技能和创造性的活动使企业获得抵御外来风险的力量,源源不断地获取利润的驱动力
人力资源具有可塑性和自我学习、自我提高、获取新知识和新技能的能力
可学习性
人力资源根据组织内外部环境的变化,调整自己的思想观念、知识结构、思维方式和行为模式,始终跟上时代和企业发展步伐
人力资源能够在共同价值观念下形成一个整体,组织具有向心力、内聚力、员工有荣誉感和归属感
人力资源处于不断流动、调整和再配置当中,为保持工作的连续性,要求企业人员具备适时补缺的素质
可凝聚性
可竞争性
现代企业培训的重要作用
有利于员工的知识更新
减少内部管理成本,提高管理效率
提高企业竞争力
稳定职工队伍,使企业的发展和个人发展相结合
知识更新周期
年代
企业所有者
经营者、员工
委托代理关系
培训有利于增强企业的凝聚力和员工自觉性,沟通思想,化解矛盾,减少信息不对称和委托代理成本
人类科学知识正以每三年一倍的速度增长
竞争重点
年代
70
80
90
00
成本
质量
满足客户
需求
战略人才
培训是获取人员优势的重要手段,是形成核心竞争力的重要渠道
企业是否有针对性的培训已经成为吸引和留住人才的最重要因素之一
个人驱动
组织驱动
现代企业员工培训的思路
企
业
培
训
帮助新进员工适应新的职业环境和岗位要求
帮助被提拔员工在更高的层次发展
帮助轮岗职工扩大知识面,掌握新的技能
帮助解职员工提高素质,进行再就业
员工适应新环境
员工找到新岗位
员工进入高层次
员工发展新技能
帮助特定岗位职工提高技能
现代企业培训的整体原则
企业培训
系统性原则
理论与实践相结合原则
培训与提高相结合的原则
人格素质培训和专业素质培训相结合原则
三个面向原则
多样性原则
现代企业培训的原则之一:系统性原则
全员性
全方位性
全程性
高层管理者
中层管理者
基层管理者
普通员工
充当受训者的同时也扮演培训者的角色
员工个人发展需要
组织目标
企业文化
体现企业以人为本的宗旨
针对员工的不同职业发展阶段进行不同的培训设计
满足员工不同阶段的发展需要
现代企业培训的原则之二:理论与实践相结合的原则
企业
培训
专业技能知识、一般原理
企业发展中存在的实际问题
有利于解决企业中的实际问题
符合成年人的学习规律(注重实践和操作)
强调学员的参与和合作,使学员在实践中体会理论的内涵和实质