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红鹤沟通:金地格林世界.ppt


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文档列表 文档介绍
翻开大自然的书页
当你翻开这套书的时候,就会发现你翻开的是大自然的一页页,是人类
征服自然、认识自然、改造自然的一段段艰难而又辉煌的历程——
《地球母亲》《寻找新大陆》《征服三极》《探险者的凯歌》《探访太
空》《风雨可测》《未来家园》《揭开大自然的面纱》《自然美景不胜收》
《绿色世界》《动物乐园》《向生物学****恐龙的足迹》《征服疾病的道
路》《生物工程的光芒》《灾害与人类生存》《人类的食粮》《人体的奥秘》
《自然与人类文明》《自然利用与开发》。你可以在这里尽情地遨游,得到
知识的营养和生活的力量。
其实,世世代代生活在自然的怀抱里,你一定有过这样的疑惑:我们从
哪里来,谁是我们的母亲,我们生活的地球是什么样子的,我们和自然是怎
样的关系,我们和动物、植物等一切自然的一分子是什么关系,我们的将来
会怎样,我们会到哪里去⋯⋯
你的心中是否已逐渐有了答案,比如知道自然是人类的母亲,人类是自
然的精华。莎士比亚说过:“人类是大自然多么了不起的杰作,是宇宙的精
华,万物的灵长。”又比如知道人类虽然是大自然的精华,但也仅仅是自然
的一部分,是万事万物的一种,大自然养育了人类,是人类赖以生存的家。
无论从哪个角度,我们都要理解自然,就像理解自己的母亲。
在自然漫长的生命中,人类的文明不过是转逝的一瞬,但人类对自然的
认识在不断地改变。在现代社会,人们越来越意识到人与自然和谐相处的重
要性,认识到只有爱护自然、保护自然,才能更好地去利用自然,才能在大
自然的怀抱里愉快地生活、正常地生息繁衍;和自然界的朋友们友好相处,
使自然界是一个和平温暖的家,人类也才无愧于大自然精华的称号。
认识自然,人类经历了许多挫折,有过无数次坎坷;改造自然,人类将
付出更多的努力。
编者
年月
自然利用与开发
人类与环境系统
人类~环境系统是指人类社会同自然环境之间互相联系、互相影响、互
相作用而形成的社会系统与自然系统相结合的复杂系统。与此相类似的概念
还有人~地系统、人类~自然系统、社会~环境系统等。作为人类~环境系
统的全部要素构成,自然要素和社会要素中任何要素的变化都会引起整个系
统发生相应的反应。人类~环境系统是人类社会因素与自然因素长期综合作
用的产物。人类社会与自然环境虽然各有其相对独立的规律性,但是自从人
类出现以来,二者的发展、演化始终密切联系在一起,表现为两个系统间通
过物质交换和能量流动而不停地进行作用与反作用。环境给人类以维持生存
的基本条件,使其得以充分发展,人类则通过各种社会活动对环境施加影响,
即表现为对环境进行培育和破坏两个方面的作用。人类社会在人类~环境系
统的发展过程中起着主导性作用。人类~环境系统概念的提出,其意义在于
把人类社会和自然界作为有机的统一整体来对待,强调社会发展同环境发展
的一致性,强调人类必须从社会发展、社会过程、社会与环境之间的相互作
用上认识环境、分析和解决环境问题。人类是自然界发展到一定阶段的产物,
是自然界中不可分割的一部分,人类既不应该把自身看成是环境的奴隶而消
极地、被动地接受环境的制约,也不应该片面夸大自身的能动作用而违背自
然规律,去“征服”环境、去统治自然。作为自然界中有意识的自然物,人
类要正确认识人类~环境系统的内在规律性,通过自身自觉的、能动的作用
不断调整人类社会与自然环境之间的关系,促使人类~环境系统不断地朝着
最优化的方向发展。
人类对大脑和智力的不断探索
假设我们已经知道了大脑的全部突触、全部递质、全部离子通道和每个
神经细胞的全部反应模式,是否就懂得了智力是如何产生的呢?我们是否就
理解了脑是如何工作的,个性是如何形成的,人类又怎样成为有感情的有社
会性的有思想的生命体?
单个神经元是不能推理的,不可能有智力的。就拿视觉来说,一个人要
辨识某种形象,要有一个“结晶”的过程,这并不仅取决于对视网膜上光感
受细胞的物理刺激,也取决于大脑的模式生成和模式识别的机理。一个形象
的“结晶”是按一定方式对视觉信号进行处理才完成的。生命和思维的世界
不仅是量的世界,更是质的世界,它的运动和发展带有明显的整体性。这十
分类似于人们不可能用色谱分析去理解梵高油画作品中独特色彩产生的美
感,也不可能仅仅通过个别的音符就能理解肖邦的琴思。
人类的思想在世纪末已发生了根本的变化,人们不再把自然界看成
美、和谐和简单的统一,代替它的是一个演化的、复杂的缠绕的世界。
关于复杂系统的某些性质正在引起科学界广泛的兴趣。对于认识生命与
智力的本质会带来新的启迪。由于混沌,最初有序的动态系统和非线性系统
经过一段时间可转变成完全无组织的状态。还有另外一种反直

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  • 时间2011-07-22