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幼儿教育:________幼儿园小班社会教案:逛逛幼儿园姓名:______________________班级:______________________ 日期:______年_____月_____日幼儿园小班社会教案:逛逛幼儿园活动目标:1、能说出自己是XX幼儿园的小朋友。2、初步感受幼儿园景物的美,产生热爱幼儿园的情感。3、用简单的语句描述幼儿园,如:很大、很美等。活动准备:选择好带幼儿参观幼儿园代表性的地点。活动过程:1、激发幼儿认识幼儿园的兴趣。2、提问:我们是哪个幼儿园的小朋友?我们的幼儿园是什么样子的?3、寻找幼儿园的园牌,认园名和园徽。参观幼儿园大门,看着园牌告诉幼儿幼儿园的名字,幼儿跟念几遍"XX幼儿园"。欣赏园徽。引导幼儿观察园徽是什么样子的,教师用生动的语言讲述园徽所代表的意义。4、参观幼儿园全貌。走进大门观赏幼儿园的全貌,知道幼儿园很大、很美。找找幼儿园最漂亮的地方。让幼儿自由地在喜爱的地方坐坐、玩玩。玩大型运动器械。建议:散步时还可以带幼儿去参观幼儿园的美工、电脑等各个活动室,参观幼儿园中、大班。评价:1、能说出幼儿园的名称。2、有喜欢幼儿园的情感。幼儿教育本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用
幼儿园小班社会教案：逛逛幼儿园 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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