关于加强新员工培训和管理的建议.doc

关于加强新员工培训和管理的建议近年来随着企业不断发展,对各类人才需求越来越迫切,一批批新员工的加入,无疑是注入了新鲜的血液。怎样用“心”去培训和管理新员工,使新员工尽快适应工作环境和文化氛围,并在各自的岗位上发挥最大的潜力,实现企业与员工的共同发展是值得思考和重视的问题,也是企业管理不可或缺的一项重要基础工作。一、新员工心理特征新员工进入企业都需要经历一年的见****期,在此期间,处于和企业相互熟悉、磨合、适应的阶段,或多或少地要面临许多问题和困惑。因此,站在新员工的角度去关注并分析其心理特征,对于防止新员工在认识及心态上的不良倾向,是十分必要的,他们往往关注以下问题: (一)能否被领导、同事接受。新员工刚进入一个陌生环境,对于领导和同事的认可、接受会比较敏感。一方面想尽快地了解企业文化、规章制度、工作任务等,在短时间内进入工作角色,展现自己的能力;另一方面由于对环境的不熟悉,会不同程度地存在心理、情感和人际关系上的顾虑和压力,做事小心翼翼,担心犯错,担心自己能否与同事和睦相处。(二)能否适应基层的生活。新进员工基本都分配在基层工作。普遍具有高学历,由于在没有完全融入新的环境之前,新员工往往心态比较浮躁,总喜欢拿入职前的心理期望与企业的实际现状比较,若不能达到其期望值,便会产生失望或不满的情绪。新鲜和热情会逐渐被身处异乡的孤独、生活的困难、工作的不顺等磨灭,进而出现一系列不良的连锁反应,成为阻碍新员工发展的绊脚石。(三)能否有发展前景。新员工刚入企时,往往对工作、对未来充满了干劲和希望,特别是那些刚刚走出校园的毕业生,由于他们的工作经历几乎是一片空白,正跃跃欲试地想要发掘和证明自己的能力。他们进入企业,不仅仅希望获得物质的回报,更希望自己可以得到可持续的更好的发展,渴望企业为他们搭建一个良好的平台,既能发挥自己的特长和兴趣,也能通过实践合理定位自己的职业规划。(四)能否接受和融入企业文化之中。目前新招聘的员工大部分都是八零后出生的,具有独特的个性。他们大多是受过教育的知识型员工,有自己独立的价值观,不喜欢受约束,强调在工作过程中获得自我价值。正因为他们有知识、有个性,因此流动的意愿和能力也比较强。他们在了解企业的价值观和管理理念之后,通常会与自我价值观相比较,看能否接受和适应企业文化,从而考虑企业是否值得自己为之效力。二、加强新员工培训和管理的几点建议了解新员工的心理特征,就能更准确的把握新员工的需求,更好的使用新员工,确保他们在电力建设中切实发挥作用,因此,在新员工的培训和管理过程中,要切实在加强培训,优化环境,规范管理等方面下功夫。(一)新员工培训要注重实效,多元化,有针对性。一是加强企业文化的培训与引导。每一位新进员工,都保持着他原有的思维****惯、工作风格和个性特点,所以企业与新员工之间必然会有一段文化磨合期。只是一味地期望他们“表现优秀,工作出色”,会使新员工感受到无所适从的巨大压力。目前大多入职培训,仅侧重于业务技能、相关制度与管理规定方面的培训,而忽视对文化与价值观的培训。这就使得新员工缺乏对企业的全面了解,陷入被动适应的境地,不能够很快融入企业。二是心态培训,端正新员工对企业的认识。新员工在刚进入时,都会不同程度地存在担心和顾虑,因此对新员工开展入职心态方面的培训,有助于帮助新员工正确地认识自我,树立正确的工作理念,消除企业与员工在认识上的隔阂