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文档介绍
避免主观臆断阅读理解如何理解三种信息一个思维:1,有效信息——主题(文章主题,段落主题)、重点(关键信息句)2,干扰信息、错误选项和对立观点少读3,无效信息、非重点(注意特别优美和高大上的句子)4,“同义替换”思维出现的阅读篇章及题号在2016年的全国各地的高考真题卷中主旨大意题的体现ReadingPart2,monquestions1,Whatisthepassagemainlyabout?3,Whatisthemainideaofthepassage?6,monquestions5,Whatcanbeconcludedfromthepassage?7,Whichofthefollowingisthebesttitle?一、文章或者某段落的主旨大意--主题句定位法1、开门见山2、藏头漏尾式3、首尾呼应式4、抛砖引玉式(全文中)解题策略二、选择最好的标题--选帽原则(大小合适、简洁、突出、新颖、醒目、吸引读者)主旨大意题ReadingPart阅读理解答题技巧之:主旨大意题寻找主题句往往是做好此类题的关键。每篇的主题句(常在首句、尾句、首尾句、段落中和归纳分析)一般都用来表示一个段落的主旨大意。(而整篇文章的主题句往往隐藏在首段或尾段。)而在选项中的错误多以干扰项出现,干扰项多属文中某个具体事实或细节、从文中某些(不完全的)事实或细节片面推出的错误结论或者是非文章事实的主观臆断。2016年全国统一考试(全国新课标1)阅读DWhatmaybethebesttitleforthetext?:SilenceIsGold
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