名师培养个人总结.doc

名师培养个人总结《名师培养个人总结》是一篇好的范文,好的范文应该跟大家分享,希望大家能有所收获。篇一:名师培养工作总结2012利发盛镇中心校名师培养工作总结2013年一、贯彻落实方案精神,拉开培养名师活动的序幕。自开展打造名师培养活动以来,我校认真领会方案精神,召开培养名师启动会,分阶段开展争创活动。让每位教师为自己的成长找准方向,寻求主动发展。提出“打造名师活动,促进学校综合办学能力的提升”的活动目标。打造名师工程已成为一段时间内学校深化教育改革,提高教师素质,提高办学质量的重要途径。二、在学****中提高素质,在研讨中提升理念。在开展打造名师活动中,我校将校本培训与校本教研有机地结合,将学****新课改教育理论作为教师提高素质的必修课,多渠道、多层面地开展学****活动。采取集中学****与自学相结合,从课题研究、作业批改、课堂教学不同角度对教师进行三次专题讲座,提高教师业务能力。积极开展全员培训,让每位教师充分认识到要成为名师,不仅要有丰厚的育人知识,而且要有强烈的教育科研意识、创新意识、引领意识等超前的育人理念。我校还积极开展校内讲坛,由外出学****的教师把学****体会向全体教师汇报,共享学****收获。三、多途径提高教学技能。学校开展了教研课活动,让教师在课例中成长,增强“三个意识”:学****意识、研究意识、提高意识;转变教学理念,为学生终身发展奠基:教研课体现教师着眼于学生终身学****能力的培养,教研课体现了和谐课堂的构建,教研课体现了学生学****主动性的培养,思想汇报专题教研课体现了教师间的紧密合作。在活动中让教师得到锻炼,在接受压力和挑战的同时,从不同角度审视自我,再度调整,负重前进,尽快成长,收到满意的效果。四、挖掘潜能、创造条件,加快教师成长的步伐。1、利用现代化教学设施,通过观看名师录象课使广大教师与名师课堂零距离接触,学****名师先进的教学理念、精湛的教学艺术是众多学校在深化培训中的有效方法。我们充分利用教研活动时间观看名师录象课,学名师找差距,寻动力促发展,以此推动打造名师活动的向前发展。2、为教师搭建平台,参加公益活动,开阔视野,提升知名度。五、存在的问题1、我校能将名师培养活动与校本培训和校本教研有机地结合,但是在活动中缺少创新,更多的是以学****理论、拜师会、教研活动、教学大赛、演讲等形式开展打造名师活动。各项活动过程性材料积累较少。2、在学校开展的活动中,只关注学科型名师的培养,其他类型的名师没有关注或者说没有列入工作计划中,这也说明我们对工作方案研究不透,名师培养不够全面。在今后的工作中我们继续努力。利发盛镇中心校2014年2月篇二:名师培养人选个人工作总结被帮扶教师个人工作总结张家塬中心学校教师杨志学2012年3月,我非常荣幸地成为骨干教师培养人选的一员,与同心县第五小学名师金学贵签订教师结对帮扶协议书。范文TOP100一年来,我更加严格地要求自己,加强师德修养,努力做学生欢迎、家长认可、学校满意的教师,争做一个名符其实的教师。现将一年多来的学****工作进行总结。本人认真的按学期初的骨干教师帮扶计划进行工作,如约完成了如下任务。1、虚心向名师金学贵学****写好业务指导记录。时时取得联系,咨询教学过程中遇到的困惑。2、对每次的帮扶指导都进行认真教师总结反思,结合实际写出深刻体会。3、每学期公开一至两次汇报课,请帮扶教师点评指导。4、认真书写指导过程中的记录与反思,总结经验教训。二、取得的成绩:经过金老师精心指导和帮助,本人积极努力下,在学校的教学中得到了学校领导和同事的好评。我将一如既往地学****研究、实践、反思,积极主动的向名师学****力争在平凡的岗位上实现自身的生命价值。以上便是我本学期骨干教师帮扶工作的总结体会。说是帮扶,其实是共同学****共同进步。一年来,我教学水平的进步,教学成绩的取得,都是名师精心指导和同事关心帮助的结果,最全面的范文参考写作网站我发自肺腑的向各位领导和名师金学贵表示“感谢”。希望各位领导、同事一如既往的支持我、帮助我。一、师德修养一年多来,我努力学****国家中长期教育改革和发展规划纲要,不断学****教育教学理论,同时加强课程标准的学****与解读,工作上高标准严要求。严格遵守学校的规章制度,热爱党的教育事业,热爱学生,热爱实验小学。团结同事,交流合作,遵纪守法,一心与学校发展同进步。作为一名负责学校教育教学工作的管理者,尤其要把师德建设放在第一位,平时我们比的是人格、是师德。在实际工作中,我经常深入教研组,参加听评课、集体备课教研活动,倾听来自一线教师的意见、想法,及时整理选择采纳推广;在实际教学中,我深入班级、课堂,与学生谈心,了解学生的内心想法,做学生的知心朋友。努力改革自己的数学课堂,努力做一名学生爱戴的好老师,创造学生喜欢的数学课堂,范文写作教育学生会思考,会学****二、理论学****在教学实践中我不断学****加深了对新课程与新课改的认识,更新了