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部编版六年级语文上册习作:围绕中心意思写.ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约34页 举报非法文档有奖
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中国汉字思見n写作肉容甜乐泪暖悔望遂妙变忙寻让中华民族历史悠久,文化灿烂。每个汉字都有着丰富的文化内涵。看到一个字,我们就可以想到汉字的意义,想到由这个汉字组成的词语,想到与这个汉字或词语有关的事情等。今天我们的****作跟汉字有关****作围绕中心意思写审题指导说说本次****作对我们提出了哪些要求?围绕中心意思”要求我们选择一个感受最深的汉字写一篇****作,体现汉字丰富的文化内涵。可以从给定的字里选,也可以选其他的字。可以用选的这个字作为题目,也可以另外拟一个题目。思路导航仔细读一读给定的这些字我们会发现,这些汉字寄予这次****作我们着不同的情感,不同的心绪应如何去写呢?或者不同的状态,就像我们学的课文《盼》一样。可以从生活中选取能够表达这一中心意思的不同事例或表现出的不同方面,也可以是自己脑海中想象的不同画面,全面的、多角度的进行描述,充分的表达中心意思。技法点拨1写之前,拟提纲。写之前,可以拟个提纲,看看选择的材料是不是能够表写作之前,我们达中心意思,确定重点、详应该做些什么?略,顺序。写完后,请同学读读,看看他能不能找出你写的中心意思。2怎么围绕中心选材①写有用的,不写没用的。中心是选材、剪裁的依据,要力求选取最能表现中心的材料,舍弃无关的材料,才能有力地突出中心。②写典型的,不写一般的。要选用最有代表性,最能反映事物本质的材料,也就是人们常说的典型材料。这样的材料最有说服力和表现力。选取事情发展中最精彩的片断来反映事物本质,舍去一般性片断,选取人物最突出的事迹、最典型的经历都可以使文章精彩充实,中心突出。③写新颖生动的,不写陈腐呆板的。要选用新颖的、有特点的材料。我们在写作中,要力求在选材时多下功夫,做到别人说过的话,我不原样地说;别人用过的材料,我不照撤来用。这样才能避免一般化,使人耳目一新。选取生活中的新人新事新面貌,五彩缤纷的“闪光点”,人物的独特经历。材料不落俗套,才能使读者赏心悦目,增强文章的表现力和感染力。值得注意的是,新素材并不都是大事和新鲜事。平常小事,熟人熟事,往往含有新意,等着你去发现,这就看你有没有敏锐的观察力了。④写具体的,不写空洞的。要选用具体的、“有血有肉”的材料,而不能选用空洞的、“有影无形”的“材料”。泪得示)A好的材料来自生活,来自读书,来自观察,来自积累。选材要贴近生活,避生就熟。B舍大取小,选择生活中的小素材,行文从小处着笔,小中见大。

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  • 时间2020-09-13