夹具拆装实训教学大纲.doc

夹具拆装实训教学大纲
地点:夹具拆装实训室
为了落实本专业培养目标和《机械制造技术基础》课程教学内容改革精神的要求,结合我校培养应用型人才的培养定位,特制定本实训教学大纲。
一、实训性质和时间
《机械制造技术基础》是一门实践性很强的专业基础课程。其中,机械加工中,工艺工装的选择、使用和设计是学生在学习时必须要掌握的内容,而机床夹具的选择、使用、专用夹具的设计等方面对学生的要求是该课程中最重要,也是最基础的知识,所以夹具拆装实训就是为了培养学生的基本工艺能力而设置的。
安排在第6学期,《机械制造技术基础》课程基本结束后。考虑夹具台套数限制,可采用分散进行的方式。
实训时间为1周,必修
二、实训的目的和要求
(一)实习目的
为了强化课上教学效果,使学生掌握必要的夹具结构和组成、装配工艺和测绘方法,增强学生对夹具结构和使用、设计要点等具体问题的理解,培养学生的工程意识,我们特为学生安排了机床夹具的拆装实训。
通过对机床夹具拆装过程的实际操作,可以激发学生工艺工装学习的兴趣,强化学生理论学习的效率,培养学生分析问题、解决问题和业务创新能力,使之适用于未来工作的需要。为学生日后从事工艺工装设计工作奠定基础,有利于培养工程意识好、具有一定的理论基础和实践能力的学生,对学生未来就业也是很有好处的。
(二)实训要求
,特别是机床夹具的作用、组成,装配工艺知识,从整体上加深对机床夹具的认识。
,结合实训的具体项目要求(每一组同学的夹具不同,则针对的实训对象有所差异),要求要明确训练要求和最终成果,并安排好自己的作业计划。
,并能够简单处理常规情况下出现的问题,不能解决的问题要及时和指导教师协商解决。
,实训过程中严禁打闹、说笑,操持必要的严肃性。
,每组同学要登记所领到的夹具、工具、量具,实训结束后,每组同学要完整及时的归还,并在登记本上签字。
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三、实训内容和步骤
根据现