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44求一个小数的近似数.ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约31页 举报非法文档有奖
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我们已经学过求一个整数的近似数,请大家回忆一下:23956省略万后面的尾数约是多少?省略千后面的尾数约是多少?
省略万后面的尾数,看千位上的数是3,根据“四舍五入”法要舍去,得出23956≈2万;省略千位后面的尾数,要看百位上的数是9,应该入上去,23956≈24千。
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982534  58641  31600
 
51047  1398010  94870
把下面各数省略万后面的尾数,求出它们的近似数。
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  42□645≈42万  27□05≈27万
下面的□里可以填上哪些数字?
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使学生能根据要求用四舍五入法求一个小数的近似数。
使学生学会把较大的整数改写成以“万”或“亿”作单位的小数。
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例1
、一位小数和整数,它的近似数各是多少?
什么是保留整数、一位小数、两位小数 ?我们该怎么理解?
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保留整数即省略整数后面的尾数;保留一位小数即省略十分位后面的尾数,或者说精确到十分位;保留两位小数即精确到百分位,就是省略百分位后面的尾数。
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求一个整数的近似数
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仍然采用“四舍五入”法,看省略部分的最高位,5以上的数,省去后在前一位加l ;4以下的数舍去。
求小数近似数的方法
≈4 ≈ ≈
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在上面的计算中, ≈4,≈“0”省去呢?,精确度是否一样?如果不一样,哪个更精确呢?并总结出求小数近似数需要注意的地方。
思考
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要根据要求取近似值。保留整数,就要看十分位;保留一位小数,就要看百分位……然后按照“四舍五入”法决定舍还是入。
在保留的小数位里,小数末一位或几位是0的,应保留,不能去掉。
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  • 时间2021-05-06