一、教学目标
(一)知识
知道游戏中的一些安全常识。
(二)技能
在日常生活中能与同伴熟练地开展游戏,知道在游戏中注意安全,出现意外应及时报告老师。
(三)态度
愿意参加健康有益的游戏,不玩危险游戏。
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新课导入
师:我刚才特意观看了大家下课时的情景,大家都在做在游戏,玩得可开心啦!我知道同学们都非常喜欢游戏,这节课,老师就和大家一起来说说游戏,说说游戏中的安全问题(板书:安全地进行游戏)。
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(一)游戏对儿童成长的意义
在人的生命历程中,游戏伴随着人的一生。游戏,让枯燥的练****变得津津有味,让沉闷的活动变得生机亦然。
游戏中大量的身体活动有助于巩固和提高儿童正在发展的动作技能,如拍球、跳绳、投准、平衡等。
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(二)不玩危险的游戏
请你帮他们分析一下,他们这样做会有什么危险?(图3-24、图3-25、图3-26)
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图3-24、图3-25、图3-26
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(三)游戏时出现意外应急时报告
遇到摔倒或扭脚的情况(图3-27、图3-28),
我们应该怎么做?
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扩展活动
发放“游戏安全备忘录”,提醒学生与
家长共同填写表格。一个月后再收回检查。
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再 见
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