夯实法治基石-九年级道德与法治课件 (2).pptx

授课老师：XXX
人教版部编版九年级道德与法治上册
第二单元 民主与法治
第四课 建设法治中国
第1课时 夯实法治基石
道德与法治九年级上册（ RJ ）教学课件
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课堂小结
随堂训练
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在这些公职人员辛勤付出的背后，究竟是什么保证社会生活安全、有序、自由？
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新课探究
目标导学一：选择法治道路

圣安东尼奥市的市长卡斯特罗有个不良的嗜好，就是抽烟。当时，中方的接待人员正在前台办理住宿手续，卡斯特罗的烟瘾上来了，坐卧不安。他的助手说：“再忍耐一会，等到自己房间里就可以抽烟了。”我看了看酒店的大堂，没有发现禁止抽烟的提示牌，就说：“在这里可以抽，这里没有禁止吸烟的规定。”
卡斯特罗说：“这是酒店大厅，公共场合是不能抽烟的，这是法律规定的。”我说：“建议你去洗手间抽。”卡斯特罗摇摇头说：“洗手间也不是自家的，再等会吧。”之后，我通过卡斯特罗的助手了解到，美国许多州都将公共场合禁止抽烟纳入到法律条文中，对违法者最高可判处十五天监禁。
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法治的作用：
为人们提供良好的生活秩序，让人们能够建立起一个基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各处领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。
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法律的力量应当跟随着公民，就像影子跟随着身体一样。
——贝卡利亚（意）《论犯罪和刑罚》
法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。
——古希腊哲学家亚里士多德
立善防恶谓之礼，禁非立是谓之法。
——傅玄（晋）《傅子·法刑》
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“法令者，民之命也，为治之本也。”

出自《商君书·定分》。命：生命。这句话的意思是：法令，是百姓生存的根本，是治理国家的基础。
说一说：现代国家法治的要求是什么？
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实行良法之治
良法应当反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会的发展规律，程序正当，符合 公平正义要求，维护个人的基本权利，促进人与社会的共同发展，最大程度地维护社会秩序、增进人民福祉。
实行善治
法治建立在民主政治基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。
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中国裁判文书网刊登过这样一起案例：女儿尚在娘胎中，父亲因工伤不幸去世。家人获得工伤保险金后，却并未给女儿留存。几年后，女儿一纸诉状将母亲等人告上法庭。民法总则第十七条：涉及遗产继承、接受赠与等胎儿利益的保护，胎儿视为具有民事权利能力。但是，胎儿出生时为死体的，其民事权利能力自始不存在。
材料呈现：
可见民法总则是一部良法，对良法你是怎么看的？
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提 示：
良法应当反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会的发展规律，程序正当，符合公平正义要求，维护个人的基本权利，促进人与社会的共同发展，最大程度地维护社会秩序、增进人民福祉。
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