下载此文档

创新能力培养4课后测试答案.doc


文档分类:外语学习 | 页数:约7页 举报非法文档有奖
1/7
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/7 下载此文档
文档列表 文档介绍
单选题 1. Wallas 认为创造是一种历程,此过程包含四个阶段,其中,搜集相关数据,并将新旧知识融合是()。√ A准备期 B酝酿期 C顿悟期 D验证期正确答案: A 2. Wallas 认为创造是一种历程,此过程包含四个阶段,其中,暂时将问题搁置,但潜意识仍继续思考解决方法是()。√ A准备期 B酝酿期 C顿悟期 D验证期正确答案: B 3. Wallas 认为创造是一种历程,此过程包含四个阶段,其中,突然顿悟解决问题的方法是()。√ A准备期 B酝酿期 C顿悟期 D验证期正确答案: C 4. Wallas 认为创造是一种历程,此过程包含四个阶段,其中,将顿悟的观点付诸实施,以检验其可行性是()。√ A准备期 B酝酿期 C顿悟期 D验证期正确答案: D 5.()的思考运作方式是发散性思考,要素是冒险、容忍失败及暧昧。√ A准备期 B酝酿期 C顿悟期 D验证期正确答案: C 6.()的思考运作方式是认知记忆,要素是好学、维持注意力。√ A准备期 B酝酿期 C顿悟期 D验证期正确答案: A ,其中,()是指独立的表现,技巧、独创或产品质量均无关紧要,如儿童自发性的绘画、舞蹈,兴之所至、自由地表露其原始的创意。√ A表达式的创造 B生产式的创造 C发明的创造 D涌现的创造正确答案: A ,通常乃利用所****得的基本原理原则以解决特定的问题或精致地模仿名家作品。这种创造的产品是()。√ A表达式的创造 B生产式的创造 C发明的创造 D涌现的创造正确答案: B 9.()是以新奇的方法或技术组合各种材料或元素而产生新的产品,如热衷于计算机与音乐,乃将二者融合创出计算机音乐;发明家、探险者等之行为多属此类。√ A表达式的创造 B生产式的创造 C发明的创造 D涌现的创造正确答案: C 10. ()是指能掌握基本的原理而以创新的方法加以修改,或运用高度抽象化、概念化的技巧,以洞察其关键,改革、创新出新颖产品。√ A创新的创造 B生产式的创造 C发明的创造 D涌现的创造正确答案: A 11. ()为最高层次的创造,产生完整、新颖、又具革命性的产品(学说、学派)。× A创新的创造 B生产式的创造 C发明的创造 D涌现的创造正确答案: D 多选题 12. Wallas(1926) 认为创造是一种历程,此过程包含如下阶段:()。√ A准备期 B酝酿期 C顿悟期 D验证期正确答案: ABCD 13. 验证期的思考运作方式是(),要素是智能训练、逻辑推理。× A发散性思考 B评价性思考 C收敛性思考 D个人思考正确答案: BC 判断题 14. 创新的创造为最高层次的创造,产生完整、新颖、又具革命性的产品(学说、学派)。√正确错误正确答案: 错误 15. Amabile 认为,所谓创造力的表现即经过专家评定为有创意的反应或工作的“产出”,创意产品的诞生至少必须仰赖三个基本成分:领域相关的技能、创造力相关的技能和工作动机。√正确错误正确答案: 正确 16. 创造力相关技能位于最基本的层次,对于任何领域的素材皆可发生作用。× 正确错误正确答案: 正确 17. 域相关技能属于特定的调节层次,是指某一领域内所共同具有的基本技能,而不是专属于某一特定作业。√正确错误正确答案: 正确 18. 工作动机则位于最特殊的层

创新能力培养4课后测试答案 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

非法内容举报中心
文档信息
  • 页数7
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人xxj16588
  • 文件大小0 KB
  • 时间2016-07-01