课文尺有所短寸有所长练习设计.doc

课文尺有所短 寸有所长 练****设计
一、我能按音序排列下列字(１２分）
　　睦　　析　　患　　匪　　逾
　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　二、猜猜我是谁（根据意思写词语)（１２分）
　　１、形容孤单的样子。（　　　　）
　　２、同心协力，共同与艰苦和危险作斗争.（　　　　）
　　３、得到不少好处。（　　　　）
　　三、我会填（２４分）
　　１、按原文填空：(１２分）
　　⑴　让我们一起记住“　　　　　　　　　　　”这句名言吧！
　　⑵　　　　　　他能不断找出自己的短处，不断发现　　　　　　　　　　　,
　　他　　　　　会飞快进步,越来越奋发乐观.
　　２、根据课文内容填空：（１２分）
　　⑴　柯岩老师信中语气的特点是：　　　　　　　　、　　　　　　　　。
　　⑵　写信的格式很重要。开头写　　　　　　，要　　　　　
　　.正文　　　　　写，每段开头空　　格,信末祝福语　　　　　　
　　后写　　　　　和　　　　　。名字写在　　　　　　　，日期写在　　　　　　　.
　　四、写好钢笔字（２分）
　　Ｂ级重点难点过关（时间３０分钟，满分５０分）
　　一、阅读乐园（３５分）
　　给小姨的一封信
　　亲爱的小姨：
　　您好！
　　自从您把彬彬送到武昌来后，他很快就****惯了武昌的环境。彬彬在这里调皮得很，只要外婆一不留神，他就会到洗手间玩水。彬彬每天都要到院子里玩沙子,：“彬彬就喜欢玩沙子嘛!外婆爱彬彬。"你说逗人不逗人？有时候,彬彬还要外公带着在院子里骑小三轮车。他骑得还真不赖呢，因为他人太小,踩踏板不能踩到底,就半下半下地来回踩，，两个小手紧握手把，胸部几乎贴在车把上了。他一边骑,一边嚷着：“快让开！快让开！”我装出差点儿被轧倒的样子逗他，他得意地哈哈大笑起来.（精品文档请下载）
　　星期天，我们带他去姑姑家玩，他可开心了。姑姑逗他，和他拌嘴，他接话很快，嘴巴不饶人，真是又活泼，有可爱。爸爸逗他说“彬彬小坏蛋。”他连忙纠正说“彬彬大坏蛋！”有时爸爸装着不理他的样子，他就缠着爸爸,一个劲地说：“姨父好，姨父最好。"而且一声比一声高。爸爸憋不住笑了起来。（精品文档请下载）
　　彬彬在这里养成了不少良好的****惯，不管他玩过什么东西，都能照原样子放好。有一次，外公故意把糖纸丢在地上，他见了,马上捡起来扔进垃圾桶里。别看他还不到两岁。但现在已经开始学着自己吃饭了。（精品文档请下载）
　　我们马上就要放暑假了。爸爸答应放假后带我们到海南来玩，到那时候，我们就又见面了，您一定会为表