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在作文中运用古诗词.pptx


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约37页 举报非法文档有奖
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文有诗书气自华
导语:
作文要想获得高分,富有文采的语言表达是必须的。而古诗文名句是一座丰厚多彩的作文素材库,聪明的你若能将它们巧妙移植到自己的文章中,定能使文章具有浓厚的文化底蕴。那么,如何巧妙的移植古诗名句入文呢?
第1页/共36页来作题目,一是不落俗套,新颖脱俗。二是读者喜闻乐见,富有亲切感。
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以诗句为题, 画龙点睛
彭荆风的《驿路梨花》就是化用了陆游的诗句“驿路梨花处处开”。
琼瑶的《庭院深深》也是化用了词句“庭院深深深几许”。
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以诗句开篇, 先声夺人
好的开头,新颖生动,引人入胜。你要是把古诗放在开头来引导全文,这样便起了一个“群龙之首”的作用。
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以诗句开篇, 先声夺人
(1)《寻找快乐,精彩人生》
漫步于秋日落叶徐徐的小径上。不禁吟了一句: “落红不是无情物,化作春泥更护花” 我们应该享受落英缤纷的秋景。
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以诗句开篇, 先声夺人
(2)《一封家书》
自古以来,书信都是我们中国的传统,面对着破碎的山河,想起远方的家人,杜甫写下“烽火连三月,家书抵万金”,思念之情跃然纸上,可见,书信在中国古代的地位,是何等重要!
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以诗句为料, 别致传神
以诗句为全文的组成部分, 这些富有象征意味的诗句, 含蓄隽永, 别致传神, 对表现主旨同样起着不可或缺的重要作用。
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以诗句为料, 别致传神
(1)《张开双臂,选择博爱》
“慈母手中线,游子身上衣”是亲情的关爱;“海内存知己,天涯若比邻”是友情的牵挂;“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”是恋情的思念。每一个人都离不开情感,让我们好好珍惜属于自己的那份情感。
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以诗句为料, 别致传神
(2) 《责任的呼唤》
从“ 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”里,我理解了责任的重大。从“谁言寸草心,报得三春晖”中,我明白了子女对父母的孝顺之心。
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以诗句煞尾, 强化主题
以名句结尾,更能达到强化主题的效果。
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以诗句煞尾, 强化主题
(1)《一双童鞋》的结尾:
  是啊!“会当凌绝顶,一览众山小”,不就昭示着豪迈的幸福?“采菊东篱下,悠然见南山”,不就阐述着闲适的幸福? 啊,一双童鞋,超然一点,幸福多多。
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①以“亲情”为话题,引用古诗,写一组句子。
亲情是孟郊慈母手中的针线,亲情是王维“ , ”的感叹,亲情是苏轼“ ”的祝愿。
文有诗书气自华
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②以“亲情”为话题,引用古诗,写一组句子。
亲情是孟郊慈母手中的针线,亲情是王维“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的感叹,亲情是苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿。
文有诗书气自华
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1、以诗句为题,画龙点睛
2、以诗句开篇,先声夺人
3、以诗句为料,别致传神
4、以名句煞尾, 强化主题
5、用诗句写景,境界优美
6、用诗句议论,观点鲜明
7、用诗句抒情,情感丰富
文有诗书气自华
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用诗句写景,境界优美
唐人眼中的花,妩媚而秾烈。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”那里的落英缤纷,很美。宋人眼中的花,伊人憔悴,“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。”那里的花烛照红妆,红瘦绿肥,很美。清人眼中的花,飘零流水,“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”那里的花,游丝无力,楚楚动人,也很美。
选自辽宁中考满分作文《今年花胜去年红》
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用诗句议论,观点鲜明
《幸福是什么》文中有这样一段:“幸福是‘临行密密缝,意恐迟迟归’的牵挂,是‘春种一粒粟,秋收万颗子’的收获;幸福是‘但愿人长久,千里共婵娟’的祝愿,是‘常记溪亭日暮,沉醉不知归路’的回忆;幸福更是‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴’的追求”。
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谢谢您的观看!
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内容总结
文有诗书气自华。每一个人都离不开情感,让我们好好珍惜属于自己的那份情感。从“ 春蚕到

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  • 时间2022-01-24