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教师招聘音乐面试技巧.doc1教师招聘音乐面试技巧音乐面试技巧(适用于初中、小学说课)第一,新课程的“三维目标”。知识与技能、过程与方法、情感态度价值观。第二,音乐教学的关键。。。,也要注重学生个性发展。,重视探索与创造。,尊重多元文化。,增强评价机制。以上说课要涉及到的内容。以初中音乐课,某册第五单元月光为例:2课本大致内容::德彪西《月光》钢琴曲,涉及知识点:印象派,德彪西。:《春江花月夜》涉及知识点:作曲手法:鱼咬尾、合尾。民族管弦乐队。:《月夜》(有点记不住了,好象是叫月夜),涉及知识点:二胡音色、《在银色的月光下》涉及知识点:转调,大跳的音准处理。大致是这些内容:知识可以扩展,但切记不要涉及自己过于专业的内容。说课就是写下或想好一个教案以后,要说出,为什么我要这么教?。在导入时,教师演奏唱可以吸引学生,提高兴趣。,重视探索与创造。学生创作简单的旋律,,也要注重学生个性发展。3学唱时,学生一起演唱,请几位同学上台演唱,下面同学点评优点,老师最后评价,可以指出缺点。,增强评价机制。此单元涉及一些印象派的美术作品,可以适当介绍。,尊重多元文化。以民族音乐为主,也介绍西方音乐。。最重要的,审美。体验音乐情绪。三首欣赏的有什么情绪特征?以上就是你设计的内容,为什么如此设计,就用这6点回答。其他注意事项:,不要忘记宏观评价。如,都是描写月光或月夜的,音乐情绪相类似,但作曲家、年代、地区和演奏形式各不相同,这是为什么?4这和人们的审美观有关。(自己发挥阐述)这里就联系到三维目标之一了。,不要说教唱。设计教案的时候一定要尽量以学生为主体,不要全权教授。,要专业书本的概念,不要自己概括的。注意知识的专业和科学性。,说课的水平相聚不会相差巨大。所以,你在讲台上的自信,语言组织能力,语音,语调和肢体语言也是重点。