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学生成长记录册
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光阴似箭、日月如梭，一转眼我已经成为了一名小学生。《成长的脚印》是我开始小学生涯的一个起始点，记录着我的每一次进步，每一步的成长。
今天的我是新世纪的雏鹰，沐浴着新世纪的曙光。明期在思想道德、科学文化、身体心里、审美、劳动、创新能力等方面所取得的成绩，虽然是点点滴滴，却代表了我的成长。
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年级第 学期学业水平报告单
等级
语文
数学
英语
科学
音乐
体育
美术
信息
健康
A
B
C
D
等级
品生
品社
安全
国学启蒙
探索
活动
生命
教育
天气
与生活
想象
与创意
生命的
成长
A
B
C
D
沟通地带
老师的鼓励
7
同学的悄悄话
我对自己说
家长的期望
学生十个道德好****惯养成记录
月份
内容
( 9)月份
(10 )月份
(11 )月份
( 12)月份
早睡早起勤锻炼
衣着整洁不乱扔
主动招呼有礼貌
8
乐于助人勤劳动
随手关灯和关水
课间慢步靠右走
学校趣事告家长
集体活动乐参与
勤奋学****有进步
出操集合讲秩序
备注:学校有统一重点要求,各班也可以由重点地抓,抓哪项就评哪项,用“A、Ｂ、Ｃ”三个等级进行评定，评价指标各班自己制定。A为优秀Ｂ良好Ｃ为再努力。
小学生综合素质评价表
维度
要素
序号
关 键 表 现
学
生
自
评
小
组
互
评
家
长
评
考
评
组
评
爱国
爱乡
1
尊敬国旗、国徽、会唱国歌
★
★
★
★
9
道德品质与公民素养
2
热爱家乡
★
★
★
3
爱祖国，关心国家大事
★
★
★
诚信
礼貌
4
孝敬父母、尊敬师长、对人有礼貌
★
★
★
★
5
团结友爱，乐于助人
★
★
★
6
诚实不说谎
★
★
★
自尊
自律
7
珍爱生命，学会自我保护
★
★
★
★
8
遵规守纪
★
★
★
9
自己能做的事情自己做
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★
★
环保
意识
10
爱护自己生活的环境
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★
★
★
11
爱护公物，勤俭节约
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★
学****能力
兴趣
与
态度
12
热爱学****br/>★
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★
★
13
认真上课
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★
14
按时认真完成作业
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★
★
能力
与
方法
15
掌握学****方法
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★
★
★
16
积极思考，敢于表达
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★
★
17
养成良好的学********惯
★
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★
学****br/>效果
18
双基扎实
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★
★
★
19
学业水平优良
★
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★
交
流
与
合
作
团队
精神
20
热爱集体生活
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★
★
★
21
主动与同伴合作，互帮互助
★
★
★
沟通
与
分享
22
乐于交流、分享
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★
★
★
23
认识自己的优缺点，虚心向别人学****br/>★
★
★
维度
要 素
序号
关 键 表 现
学
生
自
评
小
组
互
评
家
长
评
考
评
组
评
运
动
与
健
体质
与
健康
24
上好体育课、积极参加体育大课间
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★
11
康
25
《学生体质健康标准》合格
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26
良好的心理素质
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★
健康
生活
方式
27
坚持体育锻炼
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28