学生成长记录册.doc

XXX小学X年级学生成长记录册班主任:XXX记录成长足迹寻找美好少年班级:_____年级_____班姓名:________________性别:________________出生年月:________________兴趣爱好:________________梦想职业:________________开篇寄语老师的话:你聪颖、善良、活泼。有时你幻想,有时你也沉默。在沉默中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,也会成熟。你是父母的希望,你是老师的骄傲!你长着一双翅膀,坚韧的飞吧;诚挚的飞吧!不要为风雨所折服。朝着明确的目标,飞向美好的人生!班主任:XXX自己的话:家校联系班主任:XXX联系:家长:联系:在家表现:2010年9月:()10月:()11月:()12月:()2011年3月:()4月:()5月:()6月:()在校表现:2010年9月:()10月:()11月:()12月:()2011年3月:()4月:()5月:()6月:()备注:1、所填容应根据学生在校的学****纪律、值日、品德和在家的学****作业、礼貌、劳动、个人卫生等情况据实填写。2、()里分别填写“优秀”、“良好”、“一般”、“不好”四项容。优缺点一、优点:1、2、3、4、5、优点保持记录:2010年9月:()10月:()11月:()12月:()2011年3月:()4月:()5月:()6月:()二、缺点:1、2、3、4、5、缺点改正记录:2010年9月:()10月:()11月:()12月:()2011年3月:()4月:()5月:()6月:()备注:优点保持填“保持”,未保持不填。缺点改正填“已改1或已改2…”,未改正不填。学****评价单元12345678期中12345678期末语文(上)数学(上)语文(下)数学(下)备注:各学科根据单元教学容实施阶段性评价,在此基础上对学生每半学期进行一次综合评价。心得笔记此容为把看电视、课外阅读等渠道看到的名言佳句、自己的所感所想等都写在里面,每月最少一片。粘贴处自我风采自己觉得有意义、有成就感的作品(包括:书法、绘画、最满意的作业、剪贴报和获奖情况等等)粘贴处X年级X班班规时间应遵守的纪律早 上1、至少要赶到8:20,若来得较早,应自觉地在教室读书,不得随意出入,更不能在教室追逐打闹。2、班委及小组长应督促做大扫除组同学及时做好责任区的清扫工作。下 午1、至少要赶到12:50,若来得较早,应自觉地在教室看书写字,不得随意出入,更不能在教室追逐打闹。2、放学后,除做