信息技术应用能力提升工程.doc

“信息技术应用才能提升工程”个人研修方案
2021年1月，在这个寒冷而又温湿的季节里，我有幸参加了培训学****这无疑是在我的教育教学成长上添上一道亮丽的彩虹。为了能让本次培训学****起到真正的实效，真正让自己获得一定的长进,我以在培 “信息技术应用才能提升工程”个人研修方案
2021年1月，在这个寒冷而又温湿的季节里，我有幸参加了培训学****这无疑是在我的教育教学成长上添上一道亮丽的彩虹。为了能让本次培训学****起到真正的实效，真正让自己获得一定的长进,我以在培训期间制定了一套自我研修方案。
一、指导思想
通过专家的讲解引领，不断更新自己的教育观念，促使自己向专业化方向开展.
二、研修目的
1、转变固有的教育观念，和新时期的教育观念保持一致。
2、进步自己对信息技术应用在生物教学中应用的理解才能和操作才能。
3、能结合有关信息技术应用才能,针对生物教学不断反思和总结，进步自身的专业开展才能。
三、研修方式及内容
1、积极学****珍惜这次培训提升时机，认真遵守培训才能提升工程的各项要求，每天挤出时间上网学****专心听讲，认真聆听专家报告，并做好必要的记录。无论专家报告何种风格,都坚持在最快的是时间内调整思路,融入专家讲解思路，内化成自身的知识，弥补自己专业知识的缺乏。 （精品文档请下载）
2、聆听请教
对讲解中不明白问题和教学中的困惑，及时上网查询并向同行请教,努力向寻求专家帮助解决。积极参和研修班的各项研讨活动，努力向各位学员交流学****拿出自己的问题请教各位学员，和各位学员共同讨论.
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3、反思提升
每天结合自己在培训学****中的感受写出学****心得、研修日志，发表在班级培训平台上,和各位学员共同交流讨论不断提升自己的信息技术在生物教学中应用才能。 （精品文档请下载）
4、学以致用
争取通过学****在研修完毕后写出研