63测量物质的密度导学案.doc

八年级物理导学案 审批：
12
《测量物质的密度》 导 学 案
班级 ;
3、将盐水全部倒入量筒中并读出量筒中液体的体积v= ；
4、根据 计算该液体的密度。
可设计记录实验数据的表格如下：方案二：
用调好的天平测出烧杯和液体的总质量m1=
将烧杯中的液体倒一部分到量筒中，用天平称出烧杯和杯中剩余液体的总质量m2=
读出量筒中的液体的体积v=
根据 计算得出该液体的密度。
可设计记录实验数据的表格如下：
考虑：比较方案一和二的优缺点？
例1．1. 用天平和量筒测量盐水密度的实验：
(1）在使用托盘天平前要对天平进展调节。按正确的顺序将以下各步骤前的字母排列
八年级物理导学案 审批：
12
________ 。
A。组装好天平，把天平放在程度台面上。
B。调节天平的平衡螺母,使天平横梁程度平衡.
C。把游码置于标尺的零刻线处.
（2)实验所根据的公式是_____________。
（3）实验过程:
a。在玻璃杯中盛上盐水,放在调节好的天平左盘上称量，当天平重新平衡时，。（已填入下表中）
b。把玻璃杯中的盐水倒入量筒中一部分，记下量筒中盐水的体积并填入表2中.
c。把玻璃杯和剩余盐水放在天平左盘上称量，当天平重新平衡时,所用砝码和游码位置如图15所示,将玻璃杯和剩余盐水的质量填入表2中。

d。计算出盐水的质量和密度，填入下表中。
玻璃杯和盐水的质量
玻璃杯和剩余盐水的质量
量筒中盐水的质量
量筒中盐水的体积
盐水的密度

（三）、测量固体的密度
对于不规那么的固体，如形状不规那么的石头,学生设计实验方案：
(1) 用调好的天平测出该石块的质量m=
(2）往量筒中倒入适量的水，记下体积V1= ；用细线系好石块，轻放入量筒中,记下此时石块和水的总体积V2=
(3)根据 计算出该石块的密度。
记录数据的表格如下：
考虑和讨论：能否先测出小石块的体积,再测出小石块的质量？为什么？假设是这样做了，对实验结果有何影响？
假设小石块过大，放不进现有的量筒中，你该怎么测出它的体积呢？设计一下。
假设被测的物体是漂浮在液面上的，怎样去测出它的体积？
(四)、课堂练****br/>课堂练****br/>1. 在用天平和量筒测量某种食油的密度时，以下操作步骤中，不必要且不合理的是 （ )

，用天平测出杯和油的总质量
，测出