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学情分析范文
学情分析范文
我们这个班共有学生24人，其中男生14人，女生10人。根据五年级的教学情况来看，班中绝绝大部分同学都能跟上现有的进度，上课发言积极，个别同学表现的还特别出色，但是也有个别同学的理解水平和接受学情分析范文
学情分析范文
我们这个班共有学生24人，其中男生14人，女生10人。根据五年级的教学情况来看，班中绝绝大部分同学都能跟上现有的进度，上课发言积极，个别同学表现的还特别出色，但是也有个别同学的理解水平和接受水平不尽人意，学****成绩也不稳定。
从他们的课堂上看，他们的注意力不能长时间集中，很容易分心，作业和试卷上的错误比较多，个别同学上课的时候对于老师的问题一问三不知，在今后的教学过程中对这些孩子要特别注意。
因为每天都在实行口算和计算的训练，所以孩子对计算的掌握的还比较能够，除了个别容易混淆计算马虎的同学的以外。在复****时要多实行计算的的练****争取让每个孩子都能准确掌握，不出现失分现象。对于个别简便计算方法的训练也得增强。
我们班的书写状况这个学期虽然有了一定的进步，但是个别同学做作业的态度还是很马虎，字迹潦草，平时作业也经常会出现错误。
因为是毕业班级学生的思想浮动较大，男生多班级里经常会出现思想开小差的想象，学****不踏实，经常捉弄女生，班级纪律有点差。需要班主任老师持续的提醒和教育。这些是需要在这学期中改进的地方。
1、学****情况分析
班级整体水平分析：学生整体学********惯不太好，书写普遍不够端正，整体的数学水平参差不齐。对于基础知识，同学们普遍掌握的不够扎实，对关于发表自己的间意见与感觉的水平就更差了。普遍学****不够积极不够主动。
在这个班里学困生较多，他们的基础量特别差，有很多最基础的知识和方法及水平都没有，计算也不会，基本的分析水平也欠缺。学********惯更是极差，上课听讲不专心，作业质量不高，老师有时候催促也不写。在老师和同学的协助下，虽然有些进步，但是学****仍然缺乏自学性，作业态度欠端正，作业马虎。
2、纪律情况分析
男孩子相对多些，在管理上也更困难。本班大约有12名学困生，因为各种原因，使这么多的学困生聚在了本班，再者家长们的工作也是以工人、农民为主，并且有三分之一的孩子是留守孩子。还有几个男孩子比较调皮，自由散漫，纪律约束也很困难。在学****上，孩子们的基础也存有较大差异。
具体措施：
1、培养形成良好的班风。
2、引导学生养成良好的学********惯、生活****惯，引导学生从身边的小事做起。指导每个孩子做好自己的本质工作，让他们在持续的实践中约束自己、锻炼自己，并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。
3、增强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位学生。
4、使学生讲文明，懂礼貌，养成良好的卫生****惯，爱护公物，遵守纪律。抓好学生的常规教育，养成良好的学********惯。
5、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学****态度，明确学