新编印尼语学习.doc


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印尼语学****第一章语法学****第一节音节: 一、把单个音素按一定的规律拼合在一起,构成音节,其构成有以下特点: 1、一个元音可自成一个音节,如: i-tu 2、绝大多数音节是由一个辅音和一个元音构成的,如: ma-ka 3、在音节划分中,元音之前的辅音称为“起音”,元音之后的辅音称作“音尾”。 4、音节尾是元音,称作“开音节”,如: toko, 音节尾是辅音,称作“闭音节”,如: kalimat. 二、发闭音节时,p、t、k 达到该音发音部位即可,不要发出声音。印尼语音节有以下四种基本形式: 1、单元音构成音节: i-tu. 2、一个元音加一个起音: ba-ha-sa 3、一个元音加一个音尾: al-pa 4、一个元音加一个起音和一个音尾: man-di 三、此外,由于受外来语的影响,有些外来词的音节形式得到保留,如: 1、两个辅音做起音: tro-pis 2、两个辅音作音尾: pers 3、三个辅音做起音: stra-te-gi 4、三个辅音作音尾: korps 四、划分音节时需注意以下问题: 1、一个辅音前后均是元音时,该辅音作为后面元音的起音: a-pa 2、两个或两个以上单元音并列时,他们分别构成单独的音节: si-a-pa 3、两个元音之间有两个或两个以上辅音时,第一个辅音作音尾,第二个(连同它后面的辅音)作起音: tin-ta,,mut-lat,ul-tra. 4、Sy、 ng、 kh、 ny 是一个音素,划分音节时不能分开: mu-sya-wa-lak,ang-go-ta,khu-sus,nyo-nya. 第二节词缀印尼语中的词缀具有重要的构词功能,不同的词缀可以构成不同的词类 , 印尼语中的词缀主要分为前缀 se-,me-,di-,pe-,ber-,memper-,ter-,para-,maha- 和后缀-an,-kan,-i,-lah 及 ke-a n 等,前缀与后缀常常并用。现将诸词缀在构词过程中的音变规律概括如下: 一、前缀 me- 同词根构成接续动词时,其音变规则如下: 1、词缀的第一个字母是 m,n,ng,ny,y,w,l,r 时,加 me- 后不发生音变: M inum meminum 喝 nakal menakal 调皮 ngawur mengawur 胡说 nyala menyala 燃烧 Y akin meyakina n 令人信服 warta mewartaka n报道 laju melaj u疾驶 raya merayakan 庆祝 2、词根的第一个字母是元音或是辅音字母 g,h, kh时, me- 变成 meng- : U rus mengurus 料理 gali menggali 挖掘 hilang menghilang 消失 khawatir mengkhawatirkan 令人担忧 3、词根的第一个字母是 k时,加 me- 后,k变成 ng: kalah mengalah 认输 4、词根的第一个字母是 b,f,v 时,加 me- 后, me- 变成 mem : bela membela 保卫 F itnah memfitnah 诽谤 veto memveto 否决 5、词根的第一个字母是 p 时,加 me- 后, me- 变成 mem- : paham memahami 理解 6、词根的第一个字母是 d,c,j, sy时, me- 变成 men- : dengar mendenga r 听 C ari mencari 寻找 jaga menjaga 守卫 syarat mensyaratkan 提出条件7、词根的第一个字母是 t时,加 me- 后,t变成 n: turun menurun 下降。 8、词根的第一个字母是 s 时,加 me- 后, s 变成 ny: sapa menyapa 问候前缀 me- 同词根构成接续动词,多数是及物动词,少数是不及物动词, 并同词尾-kan , -i构成主动式及物动词。二、前缀 se- 同词根构成接续动词时,不产生音变,如: sekantor( 同一办公室), sebatang (一棵)。S e- 可构成数词,形容词,副词,名词等接续词。三、前缀 di- 是 me- 的被动形式,同词根构成接续动词时,不产生音变: minta diminta 被要求四、前缀 ber- 同词根构成接续动词时,一般不产生音变,仅在以下情况中 ber- 变成 be- 或 bel- : 1、词根的第一个字母是 r或词根的第一个音节中含有 er时, ber- 变 be- : R asa berasa 感觉到 kerja bekerja 工作、劳动 2、 ber- 变成 bel- 仅限于个别词: ajar bealjar 学****lonjor belonjor 双腿伸直 ber

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