重庆理工大学考试试卷：人力资源管理A.doc

-1- 重庆理工大学考试试卷 2014-2015 学年第一学期班级学号姓名考试科目人力资源管理 A卷闭卷共3页····································密························封························线································ 学生答题不得超过此线一、多项选择题( 每题 2分,共 34分, 选多、选少、选错均不得分) 得分评卷人 1 培训与开发的理解要点是( ) A. 培训与开发的主体是企业全体员工; B. 培训与开发的内容应当与员工工作内容相关; C. 培训与开发的目的是改善员工绩效并提升企业整体绩效; D. 培训与开发的对象是企业; 2. 麦克利兰认为胜任素质包括的内容有( ) A. 动机; B. 社会角色; C. 特质; D 自我概念; E 知识; 3. 人力资源业务规划包括( ) A. 人员补充计划; B. 人员配置计划; C. 人员接替和晋升计划; D 人员培训与开发计划; E 退休解聘计划; 4. 供需平衡的方法中对员工伤害高的方法有( ) A .裁员; B. 退休; C. 再培训; D. 降级; 5 .外部招募的来源() A. 老年人; B. 其他公司; C. 自我雇佣者; D. 退伍军人; 6. 根据培训评估模式- 柯氏模式,评估培训效果有哪些层面( ) A. 反应层; B. 学****层; C. 行为层; D. 结果层; E. 培训层; 7. 绩效考核的误区有( ) A. 逻辑错误; B. 首因效应; C. 对比效应; D. 晕轮效应; 8. 人力资本与人力资源的区别( ) A. 人力资本强调以某种代价获得的能力或技能的价值; B. 人力资源与社会价值的关系是由果溯因的关系; C. 人力资本从成本收益的角度研究人在经济增长中得作用; D. 人力资源从投入产出的角度来研究人对经济发展的作用; 9. 职位分析的作用( ) A. 为科学的绩效管理提供帮助; B. 为制定公平合理的薪酬政策奠定了基础; C. 为企业人力资源规划提供信息; D. 帮助企业制定战略计划; E. 对员工的招聘录用提供了明确标准; 10 在职培训的方法包括( ) A. 学徒培训; B. 辅导培训; C. 工作实践体验; D. 工作模拟法; 11. 从培训的内容来看,培训可以分为( ) A. 技能培训; B. 内容培训; C. 态度培训; D. 知识培训; E. 忠诚度培训; 12. 霍兰德的人格类型包括( ) A. 现实型; B. 管理型; C. 常规型; D. 艺术型; 13. 群体可变薪酬有() 这几种形式 A. 利润分享计划; B. 员工持股计划; C. 收益分享计划; D. 绩效工资; E. 福利; 14. 职业选择理论有( ) A 格林豪斯的职业选择理论; B. 沙因的职业锚理论; C. 霍兰德的人格- 职业匹配理论; D. 帕森斯的特质- 因素理论; 题号一二三四五六总分总分人分数-2- 15. 人力资源性质( ) A. 能动性; B. 时效性; C. 可变性; D. 可开发性; 16. 内容型激励理论有() A. 期望理论 B. 需求层次理论; C. 双因素理论; D. ERG 理论; 17. 战略性人力资源管理的基本特征() A. 战略