信号与系统实验报告.doc

信号与系统课程试做实验报告实验名称信号的时域分析及 Matla b实现系别电子工程系教师姓名孙秀斌实验地点 5207 实验日期 一、实验内容 1 、分别自选一个连续、离散信号进行时移、反折、尺度变换。 2 、分别自选二个连续、离散,进行加、减、乘法运算。二、实验目的 1 .掌握用 Matlab 软件产生基本信号(连续/ 离散的正弦、方波、锯齿波、 Sinc 函数)的方法。 2 .应用 Matlab 软件实现信号的加、减、乘运算。 3 .应用 Matlab 软件实现信号的时移、反折、尺度变换。三、涉及实验的相关情况介绍(包含使用软件或实验设备等情况) 计算机一台( 安装 版本或以上版本) 四、实验试做记录(含程序、数据记录及分析) 1 .设 f (t)= sin(t)/t ,求 f(- 3t+ 5) 的波形(1 )程序: cl ear all; % 清除变量和函数等 close all; % 关闭图形 clc; % 清屏 syms t; f=sym('sin(t)/t'); % 定义符号函数 f(t)=sin(t)/t f1=subs(f,t,t+ 5 );%对f 进行移位 f2=subs(f1,t, 3 *t); %对 f1 进行尺度变换 f3=subs(f 2 ,t,-t); %对 f2 进行反折 subplot(2,2,1);ezplot(f,[-8,8]);grid on; % ezplot 是符号函数绘图命令 subplot(2,2,2);ezplot(f1,[-8,8]);grid on; subplot(2,2,3);ezplot(f2,[-8,8]); axis([- 8,8, - ,1 ]);grid on; subplot(2,2,4);ezplot(f3,[-8,8]); axis([- 8,8, - ,1 ]);grid on; (2 )结果: -5 0 5 0 0. 5 1 t s i n(t )/t -5 0 5 0 0. 5 1 t s i n(t+5 )/ (t+5) -5 0 5 0 0. 5 1 t s i n(3t+5 )/ (3t+5) -5 0 5 0 0. 5 1 t - s i n(3t-5 )/ (-3t+5) 2 .画出下列连续信号的波形 1)31 ( ) sin 2 t f t t e ??? ? 2)52 ( ) sin3 t f t t e ??? ?(1 )程序: cl ear all; close all; clc; t=0::2; f1= sin(2*pi*t) + exp(-3*t); f2= sin(3*pi*t) - exp(-5*t); f=f1+f 2; g=f1.*f2; subplot( 2 ,2,1);plot(t,f1);title('f1(t)'); subplot( 2 ,2,2);plot(t,f2);title('f2(t)'); subplot( 2 ,2,3 );plot(t,f);title('f1 (t) +f 2(t) '); subplot( 2 ,2,4 );plot(t, g );title('f1 (t) *f 2(t) '); (2 )结果: 0 0. 5 1 1. 5 2 -1 0 1 2 f1(t ) 0 0. 5 1 1. 5 2 -2 -1 0 1 f2(t ) 0 0. 5 1 1. 5 2 -2 0 2 4 f1(t )+ f2(t ) 0 0. 5 1 1. 5 2 -1 -0. 5 0 0. 5 1 f1(t )*f2(t ) 3 .画出下列信号的波形 1)1 ( ) ( 3) ( 2) f n n n ? ?? ??? 2)2 ( ) ( 3) ( 2) f n n n ? ?? ???(1)先分别定义 delta 函数和 step 函数,并保存在 work 目录下。 function [x,n]=delta(n0,n1,n2) n=[n1:n2]; x=[(n-n0)==0]; function [x,n]=step (n0,n1,n2) n=[n1:n2]; x=[(n-n0)>=0]; (2 )程序: cl ear all; close all; clc; n=[-5:10]; f 1=delta(3,-5,10) + step(-2,-5,10); f 2=delta(-3,-5,10) - step(2,-5,10); f=f1+ f2; g=f1 .* f2; subplot( 2,2 ,1);stem(n, f1 );title('f1( n