何祥瑞辅导计划
♦学员基本情况:
姓名:何祥瑞
年级:高一
科目:生物
学校:
♦目前学科情况(生物):
生物:生物对高一来说是一门新课,与初中所学知识关联度不大,如果入门没有学好,对 以后生物课的学****将造成比较大的影响。学生何祥瑞辅导计划
♦学员基本情况:
姓名:何祥瑞
年级:高一
科目:生物
学校:
♦目前学科情况(生物):
生物:生物对高一来说是一门新课,与初中所学知识关联度不大,如果入门没有学好,对 以后生物课的学****将造成比较大的影响。学生聪明、好学,学****基础-■般。
该学科学****态度及****惯:
学****态度很好,能较及时的完成作业内容,有些学校遇到的问题能与老师沟通,但需要有 较强的恒心和耐心,需要多做题多总结。
具体阶段性计划:
第1课时:
10月20 H,走近细胞
从生物圈到细胞
细胞的多样性和统一性
第2课时到第3课时:
10月27日,细胞中的元素、化
合物、蛋白质
11月3日,细胞中的核酸、糖类、
无机物
造成细胞的元素和化合物
生命活动的主要承担者 蛋白质
遗传信息的携带者一一核酸
细胞中的糖类和脂质
细胞中的无机物
第4课时到第5课时:
11月10 H,细胞器的结构和功
能
11月17日,细胞膜、细胞核的
结构和功能
细胞膜——系统的边界
细胞器——系统的分工合作
细胞核——系统的控制中心
第6课时到第7课时
12月1日,物质跨膜运输的方式
11月24 B,物质跨膜运输的实 例、生物膜的流动镶嵌模型
物质跨膜运输的方式
物质跨膜运输的实例
生物膜的流动镶嵌模型
第8课时到第10课时
细胞能量供应和利用
(12月8日,酶与ATP
12月15 H,细胞呼吸
12月22日,光与光合作用)
降低化学反应活化能的酶
细胞的能量通货——ATP
ATP的主要来源——细胞呼吸
能量之源一一光与光合作用
第11课时到第13 课时:
细胞的生命历程
细胞增殖
细胞的分化
细胞的衰老和凋亡
细胞的癌变
第14课时到第15课时:
期末复****br/>必修一实验及实验设计
必修一重点知识复****br/>以上为短期计划,进入2014年度就按照期末考
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