用友 ERP 沙盘模拟实训教学课件何万能编著人民邮电出版社情境情境六六用用友友 ERP ERP 沙盘实训总结沙盘实训总结职业能力目标?:掌握实训总结报告的撰写。?:培养学生社会能力和方法能力, 包括会计职业道德修养、自我学****能力、交流沟通能力、团结协作能力、灵活应变能力、制订工作计划能力、控制工作过程能力。工作任务?。?。?。任务一学生日常记录?任务描述: ?成长在于积累。笔记是积累的一种方式。它记录了你的发现、你的成长、你的感悟。把它们收集起来,这是你的财富,也是你永久的珍藏。?任务完成: ?学生每天对实训的情况进行记录,记录学会的知识点或技能点及任务完成的情况,遇到了哪些问题,有何启迪等。任务二学生个人总结?任务描述: ?实训结束前一天,学生撰写实训总结。学生总结提纲: 简述所在企业的经营状况,分析实训过程中应注意的关键点和原因;总结所担任角色的得与失;对自身下一步学****发展的意见和建议。?任务完成: ?学生自我总结从 3个方面总结:简述所在企业的经营状况,企业成败的关键点和原因、分析实训过程中应注意的关键点和原因;总结所担任角色的得与失;对自身下一步学****发展的意见和建议。任务三学生小组总结?任务描述: ?实训结束前一天,学生小组撰写实训总结。学生总结提纲:简述所在企业的经营状况,对企业经营进行再规划,分析所在企业下一步发展的意见和建议。?任务完成: ?学生小组总结从 3个方面总结:简述所在企业的经营状况,对企业经营再规划,改进工作的思路。任务四学生实训总结交流?任务描述: ?学****别人的长处,弥补自己的短处。实训最后一天上午在每个小组内交流的基础上,每组派 1名代表进行总结交流。?任务完成: ?(1)组长召开总结会; ?(2)组员自由发言; ?(3)组长小结; ?(4)确定本组的代表参加小组总结交流。任务五指导老师点评与分析?任务描述: ?实训指导老师对每个小组的实训过程和总结交流情况进行点评,指出每组的收获和存在的问题。?任务完成: ?实训指导老师在每个小组代表交流总结发言完毕后,对每个小组进行综合评价,指出每个小组的得与失。学以致用?好好回顾一下,几天来的课程,你最主要的收获是什么?关于课程有哪些建议?
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