《平衡功能训练》PPT课件.ppt

平衡功能训练trainingofequilibriumfunction
康复教研室王路
广州医学院第二附属医院
评定的目的
定性与定量评定
基本概念
平衡的分类
生理学机制
Berg平衡量表应用
常用平衡能力训练方法
平衡功能训练trainingofequilibriumfunction
康复教研室王路
广州医学院第二附属医院
评定的目的
定性与定量评定
基本概念
平衡的分类
生理学机制
Berg平衡量表应用
常用平衡能力训练方法
了解
熟悉
掌握
广州医学院第二附属医院
1
概述
summarize
2
平衡功能评定
assessmentof
equilibriumfunction
3
平衡功能训练
trainingofequilibriumfunction
广州医学院第二附属医院
一、平衡的概述summarizeofequilibriumfunction
广州医学院第二附属医院
平衡的定义
平衡(balance,equilibrium)
牛顿第一定律
广州医学院第二附属医院
静态平衡
Staticequilibrium
平衡分类
动态平衡
dynamicequilibrium
自动平衡
他动平衡
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平衡
equilibrium
前庭觉
视觉系统
躯体感觉系统
运动系统
感觉系统
sensorysystem
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二、平衡功能评定assessmentofequilibriumfunction
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平衡的评定assessmentofequilibriumfunction
平衡测试仪
量表法
观察法
BalanceMaster
Berg平衡量表
Tinnetti量表
坐、站、行走
精确度
广州医学院第二附属医院
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Berg平衡量表
0—20分
1
21—40分
2
41-56分
3
<40分
4
平衡功能差,患者需坐轮椅
可在辅助下步行
可独立步行
提示有跌到的危险
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康复评定目的
一
二
三
四
确定是否存在影响行走或其他功能性活动的平衡障碍
寻找和确定平衡障碍的发生原因
指导制定康复治疗计划
检测平衡功能障碍的治疗和康复的疗效
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三、平衡功能训练trainingofequilibriumfunction
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影响因素
平衡能力
支撑面
稳定极限
感觉作用
运动系统
应付对策
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支持面指人在各种体位下
所依靠的表面
支撑面
支撑面?
supportsurface
稳定性?
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平衡训练的基本原则
循序渐进
B
E
C
D
A
支撑面积由大变小
稳定极限由大变小
静态平衡
to
动态平衡
逐渐增加训练的复杂性
从睁眼到闭眼
安全性(safety)
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常见适应人群
疾病分类
脊髓损伤
中风
脑外伤
帕金森
小儿脑瘫
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平衡训练方法-训练顺序
截瘫患者:
前臂支撑下的俯卧位→→
→→坐位→站立位
偏瘫患者:
仰卧位→坐位→站立位
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平衡训练方法
仰卧位:
桥式运动分类:双桥运动、单桥运动。
扶持
拍打
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平衡训练方法
主要适合截瘫患者
患者取肘膝跪位保持平衡
治疗师向各个方向推动患者
患者自己向各个方向活动
体位:手膝跪位
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平衡训练方法
静态平衡训练
他动态平衡训练
自动态平衡训练
自由活动—抛接球等
体位:双膝跪位和半跪位
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平衡训练方法
体位:长坐位平衡训练
端坐位平衡训练
支撑面
力度
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平衡训练方法
体位:站立位
为步行做好准备
达到步行
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特殊的平衡训练-前庭功能的训练
支撑面
减小
闭眼
1/2足长
改变支持面质地
硬地板
薄地毯
薄枕头
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注意事项
平衡障碍患者
严重的心率失常
心力衰竭或严重感染
训练时
安全性
平衡功能评定
非孤立
广州医学院第二附属医院
王路
ThankYou!
、直线、平面之间的位置关系

第二章点、直线、平面之间的位置关系
多种多样的空间几何体也是由一些基本的图形:点、线、