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文档介绍
该【车间员工技能等级评定方案 】是由【zhuwo11】上传分享，文档一共【3】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【车间员工技能等级评定方案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。车间员工技能等级评定方案
一、拟定方案的目的
为加快公司高级技能人才培养,提高专业技能素质,充分调动生产一线技能工人和其他部门技术人员工作积极性,提高生产效率和工作质量,有力推动公司整体发展。规范生产一线技术工人技能等级考核评定工作,促进技术工人不断学****业务知识、提高技术水平,更好的完成生产任务和实现自身价值,依据国家<<职业技能评定标准>>并结合企业实际情况,特制定本方案。
二、适用范围
公司针对生产一线工人为主进行技能等级评定。
三、具体实施方案
按照公司的实际生产情况和经营情况来讲,目前制定技能等级评定的方案,通过技能等级的评定提高生产效率,突出优秀员工的技能水平,合理分配工时工资,提高各级别员工的专业技术能力,为日后的目标考核提供真实可靠的依据。公司针对生产一线工人为主进行技能等级评定,工人技能等级类型共分为四级,分别为一级工、二级工、三级工、四级工。
等级名称
一级学徒工
二级初级工
三级中级工
四级高级工
四、技能等级评定组织
1、技能评定委员会组长:总经理
副组长:生产部长、副总经理成员:生产部、市场部、综合办公室
2、生产部负责人从技能评定委员会中抽取专人(班组长或专项技术能手)组成评定小组,负责现场实操的评定工作。
3、相关部门职责
生产部负责等级评定的受理及组织工作;(办公室配合)
生产部参与考核评分工作,负责笔试设计理论考核试题库的建立;(办公室配合)
生产部参与评分标准的制定及考核评分工作;(办公室负责分数核算)
生产部准备考核工器具、物品材料。
五、岗位等级评定时间、方式
名称高级工中级工初级工学徒工
等级四级三级二级一级
评定周期
负责部门
评定方式
审批权
1、技术业务理论
占30%;
2、实际
技能等级技能评定委员操作技能考核
评级工作会和综合办公(现场操作)占
50%;
每年一次室
3、日常表现占20%
总经理
六、技能评定项目及方法
1、主要包括理论知识考试和实际操作技能考核,理论考试主要为所属工种的相关理论知识、操作规程、安全常识等。由生产部拟定考试题库,综合办公室组织闭卷考试。
2、操作技能考核的内容,由生产部根据评定对象所从事的工种确定相应的考核项目,在指定场地通过现场实操的形式进行考核。3、日常工作表现,由生产部负责考核。
3、理论知识考试、实际操作考核合计为100分,达到60分以上(含60分)者为合格,低于60分者为不合格。
4、对于文化水平较低者,可采用口头提问的方式进行理论考试,技能评定委员会审核后代替理论考试的分数。
考核评定转化为理论考试分数对应表:
5、技能等级考评指标和权重(参考样表)名称
等级
指标及权重分配实操、技能测试:对实际技能进行测试,有非常熟练的专业操作技能水平,主要针对发现问题和解决问题的能力。(75%)
实操、技能测试:1、有熟练的专业操作技能水平,且相比本车间的二级工技能水平较高一筹的,2、可熟练操作生产设备工具,能完成的成品数
工作态度:劳动纪律、责任心、主动性、敬业与奉献精神(10%)工作态度:劳动纪律、责任心、主动性、敬业与奉献精神(10%)
传帮技术革新数量带、协及质量(5%)作精神(10%)传帮带、协作精神(10%)
高级工
四级
中级工
三级
初级工
二级
学徒工
一级
量和合格率相比本车间的二级工高,
3、会简单处理设备故障,在工作时间内能灵活协调衔接相关生产工序和人员。未发生过违反劳动安全操作规程。(80%)
实操、技能测试:1、有较为熟练的专业操作技能水平,可操作生产设备工具,能完成的成品数量和合格率相比本车间的学徒工要高;2、在工作时间内能灵活协调衔接相关生产工序和人员。(80%)实操、技能测试:1、对实际技能进行测试。有基本的专业操作技能水平,能完成的成品数量和合格率达到车间最低要求;2、在工作时间内能比较灵活协调衔接相关生产工序和人员。(80%)
工作态度:(劳动纪律、责任心、主动性、服从性)(20%)
工作态度:(劳动纪律、责任心、主动性、服从性)(20%)
6、等级考核晋升标准:(参考意见)
综合得分大于等于91分大于等于86分,小于90分大于等于60分,小于85分小于60分
七、技术等级设定
1、参与评定的条件
(1)通过试用期的员工。
(2)未发生过严重违反安全操作规程,且未发生200元以上的设备操作和人为事故。
(3)能严格服从组长以上领导工作安排和调遣,及时圆满的完成生产任务
(4)热爱本职岗位工作,勤劳主动,人品正派,团结同事,顾全大局,积极进取。
(5)在工作期间没有发生严重违反公司规章纪律行为(如偷盗破坏财产、打架
评定结果优秀(升)良好(略升)合格(不变)不合格(降)
一、拟定方案的目的
为加快公司高级技能人才培养,提高专业技能素质,充分调动生产一线技能工人和其他部门技术人员工作积极性,提高生产效率和工作质量,有力推动公司整体发展。规范生产一线技术工人技能等级考核评定工作,促进技术工人不断学****业务知识、提高技术水平,更好的完成生产任务和实现自身价值,依据国家<<职业技能评定标准>>并结合企业实际情况,特制定本方案。
二、适用范围
公司针对生产一线工人为主进行技能等级评定。
三、具体实施方案
按照公司的实际生产情况和经营情况来讲,目前制定技能等级评定的方案,通过技能等级的评定提高生产效率,突出优秀员工的技能水平,合理分配工时工资,提高各级别员工的专业技术能力,为日后的目标考核提供真实可靠的依据。公司针对生产一线工人为主进行技能等级评定,工人技能等级类型共分为四级,分别为一级工、二级工、三级工、四级工。
等级名称
一级学徒工
二级初级工
三级中级工
四级高级工
四、技能等级评定组织
1、技能评定委员会组长:总经理
副组长:生产部长、副总经理成员:生产部、市场部、综合办公室
2、生产部负责人从技能评定委员会中抽取专人(班组长或专项技术能手)组成评定小组,负责现场实操的评定工作。
3、相关部门职责
生产部负责等级评定的受理及组织工作;(办公室配合)
生产部参与考核评分工作,负责笔试设计理论考核试题库的建立;(办公室配合)
生产部参与评分标准的制定及考核评分工作;(办公室负责分数核算)
生产部准备考核工器具、物品材料。
五、岗位等级评定时间、方式
名称高级工中级工初级工学徒工
等级四级三级二级一级
评定周期
负责部门
评定方式
审批权
1、技术业务理论
占30%;
2、实际
技能等级技能评定委员操作技能考核
评级工作会和综合办公(现场操作)占
50%;
每年一次室
3、日常表现占20%
总经理
六、技能评定项目及方法
1、主要包括理论知识考试和实际操作技能考核,理论考试主要为所属工种的相关理论知识、操作规程、安全常识等。由生产部拟定考试题库,综合办公室组织闭卷考试。
2、操作技能考核的内容,由生产部根据评定对象所从事的工种确定相应的考核项目,在指定场地通过现场实操的形式进行考核。3、日常工作表现,由生产部负责考核。
3、理论知识考试、实际操作考核合计为100分,达到60分以上(含60分)者为合格,低于60分者为不合格。
4、对于文化水平较低者,可采用口头提问的方式进行理论考试,技能评定委员会审核后代替理论考试的分数。
考核评定转化为理论考试分数对应表:
5、技能等级考评指标和权重(参考样表)名称
等级
指标及权重分配实操、技能测试:对实际技能进行测试,有非常熟练的专业操作技能水平,主要针对发现问题和解决问题的能力。(75%)
实操、技能测试:1、有熟练的专业操作技能水平,且相比本车间的二级工技能水平较高一筹的,2、可熟练操作生产设备工具,能完成的成品数
工作态度:劳动纪律、责任心、主动性、敬业与奉献精神(10%)工作态度:劳动纪律、责任心、主动性、敬业与奉献精神(10%)
传帮技术革新数量带、协及质量(5%)作精神(10%)传帮带、协作精神(10%)
高级工
四级
中级工
三级
初级工
二级
学徒工
一级
量和合格率相比本车间的二级工高,
3、会简单处理设备故障,在工作时间内能灵活协调衔接相关生产工序和人员。未发生过违反劳动安全操作规程。(80%)
实操、技能测试:1、有较为熟练的专业操作技能水平,可操作生产设备工具,能完成的成品数量和合格率相比本车间的学徒工要高;2、在工作时间内能灵活协调衔接相关生产工序和人员。(80%)实操、技能测试:1、对实际技能进行测试。有基本的专业操作技能水平,能完成的成品数量和合格率达到车间最低要求;2、在工作时间内能比较灵活协调衔接相关生产工序和人员。(80%)
工作态度:(劳动纪律、责任心、主动性、服从性)(20%)
工作态度:(劳动纪律、责任心、主动性、服从性)(20%)
6、等级考核晋升标准:(参考意见)
综合得分大于等于91分大于等于86分,小于90分大于等于60分,小于85分小于60分
七、技术等级设定
1、参与评定的条件
(1)通过试用期的员工。
(2)未发生过严重违反安全操作规程,且未发生200元以上的设备操作和人为事故。
(3)能严格服从组长以上领导工作安排和调遣,及时圆满的完成生产任务
(4)热爱本职岗位工作,勤劳主动,人品正派,团结同事,顾全大局,积极进取。
(5)在工作期间没有发生严重违反公司规章纪律行为(如偷盗破坏财产、打架
评定结果优秀(升)良好(略升)合格(不变)不合格(降)
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