【小学二年级体育课教案】二年级体育课简单教案.docx

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小学二年级体育课教案(第一周1)一、教材内容 1、仔细上好体育课。
 2、队列和队形练****br/>二、教材分析   二年级体育根底常识,是依据课程中各学****领域“水平一“目标的规定及其活动和内容的要求,针对学生的承受力量和认知水平而选编的,用以指导学生学会学****和活动实践,它是体育课程教学内容的重要组成局部。通过教学,教师要帮忙学生理解上好体育课的意义和要求,养成自觉遵守课堂常规的好****惯。
三、教学目标   (一)激发学****兴趣,使学生养成积极参加体育活动的良好态度,具有积极参加体育活动的态度和行为。
 (二)通过教学培育学生关注身体和安康的意识,懂得如何安全地进展体育活动,并伴同集体完成队列训练。
 (三)建立和谐的人际关系,学会在现代社会中猎取体育与安康学问的方法。
四、教学重点、难点:
   (一)为什么要上体育课。
 (二)伴同集体完成队列训练的要求。
五、教法与学法   教法:讲解法、情境设置法、提问法、嬉戏竞赛法。
 学法:教师引导学生仔细听讲、勤于动脑、积极发言。
六、教学程序  (一)课堂常规,师生问好。教师宣布课堂任务,提出课堂要求。
(二)仔细上好体育课。
 教学方法:让学生知道以下内容:小朋友们从上小学起,要学****好几门功课,其中就有体育课。这是国家规定的安排在课程表上的课程,每星期要上三节体育课。
  那么,什么是体育课呢?   上过幼儿园的小朋友肯定会知道,或者大家到操场看看,就会知道---体育课是由教师指导大家做嬉戏、玩球,或着进展走、跑、跳动、投掷、攀爬等各种身体练****活动的课,是熬炼身体的课。
  那么,为什么要上体育课呢?   小朋友们都喜爱嬉戏、玩球,进展各种跑、跳、投等竞赛活动,体育课就是为了满意大家这种活动心愿的。谁在体育课上能够仔细、积极地参与各种各样的练****活动,有刻苦熬炼、不怕困难的精神表现,他的身体肯定会更敏捷,动作更协调;
他的跑、跳、投等各种活动力量肯定会提高的很快;
适应气候变化的力量也强,而且不简单得病。一句话:上体育课是为了熬炼安康的身体。
 同学们从小学一年级开头就应树立“安康第一“的思想,有了安康的身体,长大才能更好地为祖国效劳。
  那么,怎样上好体育课呢?   课前,要做好充分预备。穿好轻巧的服装、平底胶鞋;
清理衣兜(不带尖、硬的东西);
帮助教师预备场地器材;
提前到上课地点等候上课。
 课上,积极主动地参与各种活动。上课铃响,立即站好队;
用心听教师讲课和练****活动,不受操场其他活动的影响;
练****时,积极努力,不怕困难,遵守秩序,留意安全,与同学团结合作,并能制造出新奇的玩法。
 课后,不要大量喝水(尤其冷水)合立即吃东西。
 能够按以上要求上体育课,就会成为身体安康的好学生。
(三)队列和队形练****br/> 教学方法:1、教师组织学生到操场站队,调整队列位置。
           2、进展队列操练。
 教学要求:1、站队快、静、齐。
           2、精力集中,听讲仔细。
           3、仔细伴同集体完成队列训练。
 (四)最终教师以概括的语言对本课学****状况进展总结,激发学****热忱,使学生产生迫切想上下节体育课的心理需求。
间其次周第一节课型一课时内容1、根本体操:第八套播送操(1—3)节;
2、队列:排纵队,横队;
,使学生初步学****规定的徒手操,(第八套播送操)。
,进展学生的良好的姿态。
。
挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强   准备部分一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、预备活动:
1、队列:立正、稍息、集合、解散。
2、二到三节简洁徒手操。
3、专项预备活动。
组织:
  ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○◎   同上队列四列横队。
   1、教师语言要清楚。
 2、教师讲解课堂要求和任务。
 3、讲解队列练****的要求。
 4、师生一同练****br/> 1、学生站四列横队。
 2、学生仔细听讲,留意关查。
 3、听从指挥留意力集中。
 4、学生充分活动各关节。
  1   1    2      10      小  基本部分一、第八套播送操(1—3)节:
原地踏步(8×2)第一节,伸展运动。
组织:
  同上队列四列横队,体操队形。
 1、教师讲解动作方法和要求。
2、教师做完整正确的示范。
  1、学生仔细听讲动作方法和要领   4X8   18    中其次节,阔胸运动。
第三节,踢腿运动。
  3、教师个别指导。
4、找学生表演。
2、学生集体练****br/>3、学生分组练****br/>   挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强   基本部分重点:各节的动作要领及要求。
难点:动作的精确性和美丽大方有节奏感。
 一、队列;
排纵队,横队 要求:排头要快速到位,其余学生看齐边找好间隔距离。
        组织:
 同上队列四列横队。
         1、教师讲站队的要求。
4、精神饱满动作轻松整齐全都     1、学生仔细听讲要求。
         2/3         9         中  2、学生练****教师指导。
3、教师评定。
 2、学生练****br/>3、分组练****br/>结束部分一、放松;
 二、小结;
 三、下课组织:
1、教师总结本次课的状况。
2、下课。
1、仔细听讲心情饱满。
2、下课。
  1  3  小场地设计 教学回顾   二年级体育课教案时间其次周其次节课型一课时内容1、根本体操:第八套播送操(4-6)节;
2、嬉戏:块块集合;
目的1、通过这节课的学****使学生进一步把握第八套播送操的要领及动作。
2、培育学生身体的正确姿态和节奏感。
3、培育学生能够遵守纪律和快速集合的力量。
挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强      准备部分一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、预备活动:
1、队列:立正、稍息、集合、解散。
2、复****播送操的前三节。
组织:
  ×××××××××××××××××××××××× ◎    1、教师语言要清楚。
 2、教师讲解课堂要求和任务。
 3、讲解队列练****的要求。
 4、师生一同练****br/> 1、学生站四列横队。
 2、学生仔细听讲,留意关查。
 3、听从指挥留意力集中。
 4、学生充分活动各关节。
  1   1    2      10      小3、专项预备活动。
同上队列四列横队。
     基本部分一、第八套播送操(4-6)节;
第四节,体侧运动。
第五节,体转运动。
第六节,全体运动。
组织:
  同上队列四列横队,体操队形。
   1、教师讲解动作方法和要领。
2、教师做分解和完整动作示范。
3、教师给学生个别指导。
 1学生仔细听讲动作方法和要领2学生集体练****br/>3学生分组练****br/>    4X8   18    中   挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强     基本部分重点:各节的动作要领及要求。
难点:动作的精确性和美丽大方有节奏感。
 四、嬉戏:
块块集合规章:
1、 必需按信号散开和集合站队,散开后学生必需离开原位。
2、 分散集合时不许堆拉冲撞他人。
        组织:
   同上队列四列横队。
  4、找学生表演。
      1、教师讲解嬉戏要求和规章。
2、学生练****竞赛。
3、教师做正确评定胜败。
4神饱满动作轻松整齐全都     1、学生仔细听讲嬉戏规章。
2、学生练****竞赛。