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就业辅导班冲刺教育心理学心理学五套试题.docx


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就业辅导班冲刺教育心理学心理学五套试题
心理学、教育心理学试题(一)
(25分)
解释(每词2分,共6分)



填空(每空分,共4分)
从感觉器官接受刺激的来源角度来划分,可将感觉分为和。
内部语言是在外部语言基础上产生的,具有和等特点。
:、和。

单项选择(每题1分,共7分)
()。

(),会导致手舞足蹈,这体现了神经活动的过程。

(),将注视点转向静止物体,会看到静止物体向相反方向运动,这属于似动现象中的。

(),这是因为其受到的干扰是。

()5.“一心不可二用”强调的注意品质是。

()、解决其学****任务时所表现出来的典型的、一贯的、独具个人特色的学****策略和学****倾向。

()、调节和评价的是。

简答(每题4分,共8分)
简答奥尔波特的人格特质理论。(4分)
。(4分)
心理学、教育心理学试题(二)
(25分)
一、解释(每词2分,共6分)



二、填空(每空分,共4分)
,其产生的基础是,其引发的中介是。
,前者是激励和推动人们去从事达到预定目标所需要的行动,后者是抑制和阻止不符合预定目标的行动。
:和。
,是衡量道德品质的重要标志。
三、单项选择(每题1分,共7分)
(),大脑皮层神经活动的过程属于。

()。

(),这属于现象。

()“创造技法之母”之称的是。

(),一个8岁的孩子完成了10岁组的题目,其智商为。
():。

()“雪花”这一事物时,采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式,这种直观的手段是。

(每题4分,共8分)
,有哪些要求(4分)
。(4分)
心理学、教育心理学试题(三)
(25分)
一、解释(每词2分,共6分)
感觉后效


二、填空(每空分,共4分)
(人物)出版的(书籍)为诞生标志。
,可将知觉分为和。

、和关注学生三个阶段。
三、单项选择(每题1分,共7分)
(),美术工作者对形象结构、色彩的分析更加精细、准确,这体现了心理的
特点。

()“寒冷—结冰”“天暖—解冻”,这种联想规律属于。

()。

()4.“忧者见之则忧,喜者见之则喜”说的是。
.***
(),具有较强的组织性和纪律性;另一方面又善于控制自己的情绪,表现出较强的忍耐性。这是意志品质好的表现。

(),这是一种。

(),专家教师在专门领域的短时记忆和尝试记忆能力都更强,最适当的解释是。




四、简答(每题4分,共8分)
(4分)
,提高记忆的效果?
心理学、教育心理学试题(四)
(25分)
一、解释(每词2分,共6分)



二、填空(每空分,共4分)
,其内在条件是,外在条件是。
,以概念、判断、推理的形式来反映客观世界的思维是
思维,具有性的特点。
“教育心理学之父”。

:和。
三、单项选择(每题1分,共4分)
()。

()2.“余音绕梁、三日不绝”属于记忆。

()“创造技法之母”之称的是。

()。

四、多项选择(每题1分,共3分)
()。
******
()。

(),成为其最主要的爱好,这种兴趣可归属于下列的。

五、简答(每题4分,共8分)
(4分)
(4分)
心理学、教育心理学试题(五)
(25分)
一、解释(每词2分,共6分)



二、单项选择(每题1分,共5分)
()“意识流”概念的心理学流派是。

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