大学英语写作常用句型-外语教育课外书籍.pdf

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大学英语写作常用句型/蔡基刚编著修订本上海:
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上海外语教育出版社,
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大⋯蔡⋯英语高等学校教学参考
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资料
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中国版本图书馆数据核字( )第号
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出版发行:上海外语教育出版社
(上海外国语大学内)
责任编辑: 张宏
印刷者:
经销:新华书店上海发行所
开本: / 印张字数千字
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版次: 年月第版年月第次印刷
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印数: 册
书号: / ·
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定价: 元
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大学英语写作常用句型
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(修订本)
( )
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蔡基刚编著
上海外语教育出版社
序
按照《大学英语教学大纲》的要求,非英语专业大学生应具有
初步的英语写作能力;简而言之,就是在半小时内写出字的短
#5+
文,文理通顺而无重大语法错误。这一要求似乎并非高不可攀,然
而至今全均分依然徘徊在满分为分的
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到分之间。大学生写作能力不够理想的原因当然是多方面
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的,因此大家开出的处方也各有不同。有人认为提高写作能力的
关键在于多写、多练。也有人认为若无正确引导,认真批改,则多
写多错,反而事与愿违,掌握好写作技巧才是有效的途径。但另一
些人则认为技巧并不是灵丹妙药。倘若不是通过大量阅读有意识
地积累起有用的语言素材,技巧无从发挥作用。综上所见,要从根
本上提高大学生的英语写作能力还有待于同行们的不断探讨和研
究,不断实践和奉献。
《大学英语写作常用句型》一书把写作议论文时必须用到的一
些习惯表达方法分门别类加以分析和评述,旨在帮助学生养成用
规范英语正确表达思想的习惯。对已有一定英语基础而在写作方
面仍处在入门阶段的读者而言,本书将是桌边案头的良师益友。
董亚芬
年月
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前言
优秀的英语作文是怎么样的?教师心目中的高分作文是怎么
样的?一篇满分或接近满分的英语作文和一篇得分居中的英语作
文区别在什么地方?
任何学过几年英语的人,他可能自己写不出好的英语作文,但
当读到一篇漂亮的作文时,他能感觉得到。产生这种感觉的又是
什么?
这就是语言。
文章结构是重要的。条理清楚,观点鲜明,论证有力等都是其
中的因素。但就中国人用英语写作而言,我们更注意的是语言。
换句话说,是你的英语语言能力而不是你的篇章结构使你的作文
在你班上争相传诵,成为阅卷教师手下的高分佳作。
文章语言是重要的。我们赞叹一篇汉语文章,往往是因为我
们被文章中的语言所吸引、所征服:语汇丰富,句式整齐,语言或精
炼或华丽,四字成语和句式安排均熟练自如,自然流畅。英语文章
同样如此。我们说这篇作文漂亮,是因为它的语言非常丰富,非常
老练,非常地道。
怎样才能做到这一点呢?这就靠你平时的大量阅读、归纳、摘
抄、积累、背诵,写作时才能妙笔生花,熟练运用。本书就是旨在帮
助你做这方面的工作。
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前言
要归纳记叙文中漂亮、地道的语言是困难的,这也就是至今还
没有一本类似英语描写词典的缘故。但是要归纳论说文这个各种
英语考试,如大学英语四、六级,专业英语四、八级,硕士研究生入
学、学位通过考试、、和托福等都采用的作文类型中的语
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言不是不可能的。
论说文是由开头、结尾、启转、分析、举例、比较等部分所组成
的,其中都有些固定而漂亮的句型来表达。例如在结尾段,接上一
段对某一问题的分析后,要写改进的建议或解决的方法时,就有句
型“”或
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“
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”或“
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”等引出。由于这些句型都是地道的英语,是经过千锤百
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炼,且能表达论说文写作中的不同意思,若能把以论说文为主的当
代英语中这些句型摘录