2022年黑龙江科技学院招聘(一)笔试历年高频考点试题答案解析.docx

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2022年黑龙江科技学院招聘(一)笔试历年高频考点试题答案解析
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题型
推理判断
数量关系
常识判断
言语理解与表达
资料分析
总分
得分
第壹卷
(共15题)
《关于修改的决定》,本次修改最大的亮点是( )。


“出资人可以从办学结余中取得合理回报”的规定

答案:A
本题解析:
2016年11月7日全国人大通过了《关于修改的决定》,本次修改最大的亮点就是分类管理。
()。




答案:D
本题解析:
暂无解析
、职业培训机构实施职业教育应当(),为本地区经济建设服务,与企业密切联系,培养实用人才和熟练劳动者。




答案:B
本题解析:
我国《职业教育法》第23条规定:“职业学校、职业培训机构实施职业教育应当实行产教结合,为本地区经济建设服务。与企业密切联系,培养实用型人才和熟练劳动者。”
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“管理学生权”是与教师在教育教学过程中的()地位相适应的基本权利。




答案:B
本题解析:
暂无解析
5.***高等学校主要培养对象为()。




答案:C
本题解析:
暂无解析
?( )




答案:A
本题解析:
行政复议程序基本上分为申请、受理、审理、决定和执行几个步骤。
,依照《普通高等学校学生管理规定》,下列说法正确的是( )。

,受理学生对取消入学资格、退学处理或者违纪处分的申诉

,应经校党委常委会研究决定
答案:B
本题解析:
A项错误,学校可以给予学生纪律处分的种类有警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍;C项错误,学校在对学生做出处分决定之前,应当听取学生或者其代理人的陈述和申辩;D项错误,学校对学生做出开除学籍处分决定,应当由校长会议研究决定。
()。

、创新文化,培养跨文化的人才
,创新科技成果

答案:B
本题解析:
暂无解析
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()




答案:B
本题解析:
暂无解析
《高等教育自学考试暂行条例》规定,开考新专业应由哪个部门审批()。

、自治区、直辖市教育厅(局)


答案:D
本题解析:
暂无解析
,受教育者和教师可通过()制度来对抗侵权行为以获得法律
救济。




答案:B
本题解析:
暂无解析
,不正确的是()。

、双向选择的原则


答案:D
本题解析:
暂无解析
()。




答案:C
本题解析:
暂无解析
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,对学校、教师侵犯其()等合法权益,有权提出申诉或者依法提起诉讼。


、财产权

答案:C
本题解析:
暂无解析
()为中心,按照教育方针的要求,遵循教育规律,促进学生成长成才的组织活动。
、全面成才



答案:A
本题解析:
暂无解析
(共15题)
( )。




答案:D
本题解析:
教师讲课过程中的间隔和停顿是运用感知的组合律。组合律是指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物,其易于构成一个整体为人们所清晰地感知。
“爱屋及乌”、“厌恶和尚,恨及袈裟”反映了哪一种知觉印象的效应()




答案:B
本题解析:
暂无解析
,学****的实质是建立刺激与反应之间的联结,其公式是( )。
-O-S
-O-R
-S
-R
答案:D
本题解析:
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学****的联结理论认为,一切学****都是通过条件作用,在刺激S和反应R之间建立直接联结的过程,其公式是S-R。
,即知识、领会、运用、分析、综合和()。




答案:D
本题解析:
()。




答案:A
本题解析:
大学生自我意识的发展在各方面都达到了成熟的水平,其特点如下:①大学生自我意识发展的独立性;②大学生自我评价的广泛性;③大学生自我评价的概括性;④大学生自我的反省性;⑤大学生自我意识的矛盾性。
( )。




答案:C
本题解析:
美国心理学家斯腾伯格提出了智力的三元结构理论。
,减少不良行为,清除坏****惯的有效方法是()。




答案:C
本题解析:
强化是通过强化物来增加动物某种行为的过程。逃避条件作用指当厌恶刺激出现后,有机体做出某种反应,从而逃避了厌恶刺激,则该反应在以后类似的情境中发生的概率增加。消退是指在操作性条件反射中,已经获得的行为不给予强化,行为消失的现象。惩罚是消除或抑制某种反应,降低反应发生的概率。消退是减少不良行为,消除坏****惯的有效方法。因此,答案选C。
8.“辛亥革命失败的原因”、“光合作用的过程”是哪种形态的陈述性知识()。


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答案:C
本题解析:
暂无解析
,有目的地有意识地制定有关学****过程的复杂方案,称为( )。




答案:B
本题解析:
学****策略就是学****者为了提高学****的效果和效率,在学****活动中有目的有意识地制定和使用的有关学****的方式和方法,包括学****者在学****过程中有效学****的规则、方法、技巧以及调节监控的方式等等。简言之,学****策略是指学****者为了提高学****的效果和效率、有目的有意识地制定的有关学****过程的复杂的方案。
10.( )指的是个人按自定标准评价自己的行为之后,在心理上对自己所做的奖励或惩罚。




答案:D
本题解析:
自我强化,即人们对自己的行为所产生的评价反应。
,在认知和行动上不由自主地趋向于跟多数人一样的现象称为( )。




答案:B
本题解析:
从众是指人们在群体影响和压力下,放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为的心理状态。
,焦虑可分为过敏性焦虑和( )。




答案:A
本题解析:
暂无解析
,将孤立的项目连接成更大的单元,从而扩大记忆的容量。这种记忆信息编码策略称为( )。
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答案:B
本题解析:
组块化是指将输入的看似分散无关的信息加工组合成一个记忆“块”或记忆单位,从而扩大记忆容量的一种策略。
( )形式在头脑中贮存和表征。




答案:C
本题解析:
陈述性知识主要以命题和命题网络的形式进行表征,表象和图式也是其重要形式。
()。




答案:C
本题解析:
暂无解析
(共10题)
,独立工作积累经验阶段一般要经过()。
~2年
~3年
~4年
~5年
答案:D
本题解析:
教师的成长一般要经历独立工作积累经验的阶段,这一阶段一般要经过4~5年。因此,答案选D。
,教学组织形式也出现多样化的趋势,在教学活动展开的时间间隔上出现了( )。




答案:B
本题解析:
教学组织形式的多样化是为了适应学生个性发展的需要。经历了一些发展和改革,在发展趋势上,教学活动展开的时间间隔上出现短学程化的特点。一些大学为了适应日益增多的选修课和实践课,将原来的一年两学期改为长短不一的三个学期,在短学期内更多地设置全校范围内的选修课程,以及需要相对集中的生产实****课。
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、学****知识和技能的方法是()。




答案:C
本题解析:
按照高校教学方法的分类,第一类是指教师和学生主要运用语言来传授、学****知识和技能的方法,讲授法就属于这种范畴。实验法、参观法属于教师指导学生通过直观感知获得知识和技能的方法。练****法属于教师指导学生独立获取知识和技能的方法。因此,正确答案选C。
,大学教学过程是大学生独立性、()和探索性增强的过程。




答案:A
本题解析:
此题是对大学生学****特点的考查。在大学的教学过程中,大学生的独立性、自主性和探索性在逐步得到增强。大学生独立性的增强包括独立的预****和复****等;自主性增强表现在重视科学地管理自己的时间分配和重视科学地安排自己的学****计划两个方面;探索性是指由于科学研究进入了教学过程,大学生的科学研究能力得到了初步的训练,他们的学****已经具有一定的探索成分。因此,正确答案选A。
,这是因为( )。

、能力是不一样的


答案:C
本题解析:
人的身心发展具有顺序性,教育活动中要遵循这种顺序性,循序渐进地促进人的发展。
( )。




答案:C
本题解析:
暂无解析
()。


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答案:D
本题解析:
最早确立并实践服务职能的是威斯康星大学。
()。




答案:D
本题解析:
教案常规项目的主体部分是讲授新课。
( )。




答案:A
本题解析:
暂无解析
、发展和调整起决定性影响的是( )。




答案:D
本题解析:
经济发展对高等教育具有决定作用。
(共10题)
()。

、价值观、道德观


答案:D
本题解析:
暂无解析
()。

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答案:D
本题解析:
暂无解析
( )的规则去创造性地完善社会和人自身的存在。




答案:C
本题解析:
道德的目的是按照“善”的规律去创造性地完善社会和人自身的存在。
( )。




答案:D
本题解析:
学术不端指学术界的一些弄虚作假、行为不良的风气,或指某些人在学术方面剽窃他人的研究成果,败坏学术风气,阻碍学术进步,违背科学精神和道德,抛弃科学实验数据的真实诚信原则,给科学和教育事业带来严重的负面影响,极大损害学术形象的丑恶现象。国际上一般指捏造数据、篡改数据和剽窃三种行为。抄袭文属于学术失范。
()。

,学会“情绪管理”


答案:D
本题解析:
暂无解析
、最基本的功能是()。




答案:A
本题解析:
暂无解析
“兼相爱,交相利”,他的主张属于()。