小班 体育游戏 教案.doc

体育游戏
《小孩小孩真爱玩》
年龄班
小一班
时间
2012-9-18(二)
活动目标
。
。
3. 在游戏中学会遵守规则。
活动准备
◎宽敞、平坦的场地
玩法
幼儿排成一列横队,站在场地一端。游戏开始,教师说儿歌:“小孩小孩真爱玩,摸这,摸摸那,摸摸**走回来!”如摸摸大树、摸摸滑梯、摸摸攀登架等。幼儿根据指令向指定方向走,摸到指定物体后再走回教师身边。
(建议走的距离在15~20米左右)
规则
幼儿要根据教师发出的信号走
体育游戏
《拉个圆圈走走》
年龄班
小一班
时间
活动目标
1.
2.
3.
活动准备
◎在地上画一个大圆圈
玩法
请幼儿跟在教师身后排成一队,边走边说儿歌:“走,走,走走走,一个跟着一个走;拉,拉,拉小手,拉成圆圈走一走。“教师引导幼儿走成一个大圆圈。
教师和幼儿一起手拉手练****按照逆时针方向,边走边说儿歌:“手拉手儿走走,拉个圆圈走走;走呀走,走呀走,看看谁先蹲下。”
规则
幼儿要根据教师发出的信号走
体育游戏
《泡泡乐》
年龄班
小一班
时间
活动目标
,一个跟着一个走。
,跳,蹲等动作。
。
活动准备
◎在地上画一个大圆圈
玩法
教师与幼儿手拉手沿着大圆圈站好。
游戏开始,小朋友顺着圆圈按逆时针方向一个跟着一个走成圆圈,边走边念儿歌:“吹泡泡,吹泡泡,吹成一个大泡泡。”重复念几遍后,教师说:“泡泡飞高了了”,两臂上举。教师说:“泡泡飞低了”,幼儿原地蹲下。教师又说:“泡泡小了“幼儿向中间围拢。
教师说:”泡泡变大了“,幼儿回到圈上。重复数次。教师又说”泡泡破了“,幼儿发出”啪“的声音,同时四散跑开。听教师说”吹泡泡了“,大家又回到圆圈上站好,游戏重新开始。
规则
幼儿要根据教师发出的信号走
体育游戏
《小袋鼠找朋友》
年龄班
小一班
时间
活动目标

,并提高灵敏性和平衡性。
3. 在体育游戏中学会注意安全,自我保护
活动准备
◎场地分为起点和终点,中间间距50厘米的线段2-4条
玩法
一部分幼儿扮演小袋鼠,站在起点线上,另一部分幼儿站在终点。教师说:“小袋鼠,出发了,单脚跳跳过草地。”幼儿跳过第一条线段,歇一会,教师接着说:“小袋鼠,这能干,单脚跳跳过小沟。”幼儿跳过第二条线段,再歇一会,教师最后说:“小袋鼠,加油啊,单脚跳跳找朋友。”幼儿跳过第三条线段,到终点找到自己的好朋友。
规则
在单腿跳跳的时候,幼儿可以随意单脚跳,中间可以互换单腿跳。
体育游戏
《橘子熟了》
年龄班
小一班
时间
活动目标
。
。
3. 在体育游戏中学会注意安全,自我保护。
活动准备
◎幼儿站在场地一端,2-3米处栓一条离地60厘米高的绳子或橡皮筋。
◎利用幼儿园的矮树枝悬挂若干句子卡片,装橘子卡片的小筐若干。
玩法
游戏开始,教师说:秋天到了,果园里的橘子熟了,我们一起钻过
规则
在单腿跳跳的时候,幼儿可以随意单脚跳,中间可以互换单腿跳。
体育游戏
《运蔬菜》
年龄班
小一班
时间
活动目标