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乘法口诀表展示课教案东坝中心小学邓月香教学内容:数学第三册教材第79、80页教学目标:1、对乘法口诀进行归纳...

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5的乘法口诀教学内容:5的乘法口诀教科书第52页例1教学目标:1、学生知道5的乘法口诀的来源,初步记住5的乘法口...

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2.完成“想想做做”第2题。独立完成。体会口诀与相应乘、除法算式之间的联系。3.游戏小火车。一人说口诀,一...

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教学内容6的乘法口诀(P35--36页例题、想一想、想想做做1—6题)(2013.10.10星期四)教学目标1.通过让学生数一...

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印度的九九乘法表是从1背到19(→19×19乘法?),不过您知道印度人是怎麼记11到19的数字吗?我是看了下面这本书...

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“口诀" “顺口溜’’记忆法在物理教学中的应用一、“口诀”记忆法“口诀”有助于学生对信息的获取和深加工...

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乘法口诀表单位:海门市实验附属小学主备:王静教学内容二(上)第83-8 4页乘法口诀表、想想做做第 1-4 题课型新...

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《5 的乘法口诀》教学设计教学目标 1. 我们要让学生进一步理解乘法的意义, 经历探索 5 的乘法口诀的过程, 掌...

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一一得()一二得()二二得()一三得()二三得()三三得()一四得()二四得()三四()四四()一五得() 二五()三五()四五...

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7的乘法口诀教学内容:教科书第70—71页。教学目标:1.让学生借助已有知识和经验编制出7的乘法口诀,初步记住7...

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1、 谈话:小朋友们背的诗句中有“7”,在生活中我们也经常碰到7,你在哪里见过?(请2~3名学生回答)(出示一个花...

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七的乘法口诀教学目标:1、经历推导7的乘法口诀的过程,掌握7的乘法口诀和用相应的口诀计算乘法的方法,提高解...

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昔阳县子弟小学盟区集体备课教学设计表科目数学年级二课题6的乘法口诀课时1主备教师李培立单位子弟小学授课...

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7的乘法口诀教学目标1、经历推导7的乘法口诀的过程,掌握7的乘法口诀并能运用相应的口诀计算乘法,提高解决实...

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正面:教学内容3的乘法口诀教学目标(三维目标综合表述)学习3的口诀,由学生自己编写。开展小组学习,鼓励同学找...

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7的乘法口诀教学内容:人教版二年级数学上册教科书第72——73页教学目标:知识与技能1. 理解7的乘法口诀的意义...

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8的乘法口诀教学目标:1.经历编8的乘法口诀的学习过程,培养同学们初步的观察、分析、推理、概括、记忆能力。...

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9的乘法口诀句容经济开发区中心小学张雄伟教学目标:1、使学生经历编制9的乘法口诀的过程,让学生在记9的乘法...

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5的乘法口诀宁江区善友小学王艳波教学目标:1、熟记5的乘法口诀,并能运用口诀熟练地进行计算;2、经历归纳5的...

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10以内的加法口诀1+1=21+2=32+1=31+3=42+2=43+1=41+4=52+3=53+2=54+1=51+5=62+4=63+3=64+2=65+1=61+6=72+5=...

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1+1=21+2=31+3=41+4=51+5=61+6=71+7=81+8=91+9=102+1=32+2=42+3=52+4=62+5=72+6=82+7=92+8=102+9=113+1=43+...

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10以内的加法口诀1+1=21+2=32+1=31+3=42+2=43+1=41+4=52+3=53+2=54+1=51+5=62+4=63+3=64+2=65+1=61+6=72+5=...

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1——4的乘法口诀执教:殷丹萍教学目标:在教师帮助下,经历2、3、4和1的乘法口诀的编写过程,理解这些口诀的意...

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10以内的加法口诀1+1=21+2=32+1=31+3=42+2=43+1=41+4=52+3=53+2=54+1=51+5=62+4=63+3=64+2=65+1=61+6=72+5=...

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提交人:赵凤枝提交时间:2016-12-26作业格式:2学段:小学学科:数学教材版本:苏教版年级/册:二年级上目录:8乘法...

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《2、3、4的乘法口诀》教学设计教学目标:1.使学生学会1~4的乘法口诀,理解口诀的来源,明确每句口诀的意义。2...

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一、改写算式(1)5+5+5+5+5+5=()×()(2)3×8=()+()+()(3)9+9+9+9+9+9+9=()×()二、把口诀填写完整二六()五七...

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名词用法口诀一、名词的分类表示人、事物、时间、地点或其他抽象概念的词叫名词。名词可分为专有名词和普通...

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《9的乘法口诀》教学设计丹阳市实验小学潘琴芬【课题】小学数学苏教版教材二年级上册P80《9的乘法口诀》【教...

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乘法口诀表学习目标:1.通过让学生自己整理乘法口诀表,使学生知道利用表格来整理知识比较简捷、清楚,懂得整体...

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课题:8的乘法口诀第1课时教学目标:1、经历编制8的乘法口诀的过程,能自主编制并记忆8的乘法口诀。2.在与同伴...

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开发区小学二年级数学科目集体备课教案备课时间:2009年9月16日课题:6的乘法口诀本课初备课时共2课时,本课第...

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螇冠词a、an、the的使用袃一、a、an用法。①表示数量为“一”,用于单数可数名词前。②第一次提交某人、某物...

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镇江市蒋乔小学集体备课教案教材体系:苏教版学科:数学册数:第三册备课时间:2012.11课题:7的乘法口诀主备人:...

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如东县小学数学“真学课堂”教学预案年级二上单元四课题乘法口诀求商(P53、54)主备人赵亮亮、夏小兰修改执行...

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教学内容:课本第72页教学目标:1.使学生理解7的乘法口诀的来源和意义。2.初步掌握7的乘法口诀,能运用7的乘法...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse法理学口诀第一章法律的起源与演进1.西方封建制法的主要形...

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教学内容:小学数学二年级(上册)p72。教学目标:1、情境中引导学生通过自主探索,合作交流,理解乘法意义,编制7...

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苏教版三年级上册数学知识点第一单元???两、三位数乘一位数1、求一个数是另一个数的几倍用除法计算。???2、...

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语法口诀1.数词变化规律及读法口诀两大数词基和序,前表数量后第几。构成先谈基数词,1至12请认真记。13至19t...

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二年级上册《5的乘法口诀》教学设计教学内容:青岛版数学二年级(上册)第2、3页的例题和练习。课标要求:能熟练...

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9的乘法口诀和用口诀求商主备人:顾刘兵审核人:张小燕教学目标1.经历编制9的乘法口诀的过程,掌握9的乘法口诀...

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9的乘法口诀和用口诀求商教学内容:课本第75页例题,第76页“想想做做”。教学目标:1、让学生经历编制9的乘法...

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案例名称:8的乘法口诀?科目:小学数学教学对象:二年级学生课时:一节课一、教学内容分析(简要说明课题来、学习...

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7的乘法口诀吴绪蓉教学目标:1、使学生理解7的乘法口诀的来源和意义。2、初步掌握7的乘法口诀,能运用7的乘法...

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9的乘法口诀和口诀求商》教学内容:小学数学二年级上册第75~76页。教学目标:1、让学生经历编写9的乘法口诀的...

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一、“宪法规范得特点”为:?1、根本性;2、原则性;3、最高权威性;4、相对稳定性;5、纲领性.记忆口诀为:根源醉...

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我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍，一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章，写出的诗文也...

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9的乘法口诀教学设计教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学（二年级上册）》第84页教学目标：...

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第10课时 9的乘法口诀和用口诀求商教学内容：课本第75页的例题及“试一试”，第76页的“想想做做”。教学目...

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执教时间： 2015 年 12 月 2 日课题9的乘法口诀执教者唐婷共1课时教学目标1、进一步了解乘法的含义，自编9...

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公开课教案“9的乘法口诀”教案教学内容：江苏教育版义务教育课程标准实验教科书小学数学二年级上册第82～8...

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书法口诀大全，学书必备！一、笔墨性情书法布白讲技巧皆以其人情为本喜怒哀乐造诣深喜气和气而字舒怒则气粗...

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乘法口诀表教学内容：教科书第83-84页乘法口诀表，“想想做做”第1-4题。教材简析：在熟记1－9的乘法口诀方...

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书法口诀；左阴笔划细，右阳粗笔明；1方字不方正，左右都内行；2划斜 体不斜，整体要端正；（喜吾娄安）；倘...

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乘法口诀表1×1＝１1×2=2２×２＝４１×３=3２×3＝6３×3=91×4=4２×4=8３×4=12４×４＝16１×5=52×5=...

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6的乘法口诀教学设计教学目标1.引导学生们通过直观的实物图和乘法的含义，编出6的乘法口诀.2.在编口诀的过程...

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小熊请客 （4的乘法口诀）1、知识目标：（1）、让学生经历编制4的乘法口诀的过程，体验运用口诀的优越性。（...

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口诀口诀加法口诀三年级上册数学知识点口诀口诀加法口诀三年级上册数学知识点口诀口诀加法口诀三年级上册数...

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6的乘法口诀曲江区实验小学 叶珍莲教学内容:课本72、73页。教学目标：1.知道6的乘法口诀的由来，会编写6的乘...

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7的乘法口诀邵原实小：许欧歌教学目标：1. 理解7的乘法口诀的意义,弄清每句口诀的来源。2. 初步掌握7的乘法...

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九的乘法口诀教学目标使学生知道9的乘法口诀的来源和9的乘法口诀的特殊规律.初步记住9的乘法口诀，会用口诀...

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小熊请客 （4的乘法口诀）1、知识目标：（1）、让学生经历编制4的乘法口诀的过程，体验运用口诀的优越性。（...

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《6的乘法口诀》案例教材内容：人教版第三册第五章《乘法口诀表（一）》例7教材分析：表内乘法是学生学习乘...

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1万邦初升高衔接英语语法口诀一．定冠词冠词是NMET试题中出现较频繁的词性，近五年复出率高达83.3%。因而掌...

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18的乘法口诀—— 绵竹市土门学校：李兴平教学目标：1、使学生理解8的乘法口诀的来源和意义。2、初步掌握8的...

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减法口诀表（一）2-1=1 2-2=03-1=2 3-2=1 3-3=04-1=3 4-2=2 4-3=1 4-4=05-1=4 ...

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